UK Parliament Tour, Краткое знакомство с парламентом Великобритании, Учебное пособие по лингвострановедению, Корецкая О.В., Добросклонская Е.Н., 2020.
Учебное пособие служит дополнительным материалом к курсу лингвострановедения Великобритании и представляет основную информацию о политическом устройстве страны – парламенте, партиях, всеобщих выборах, функциях премьер-министра, кабинета и полномочиях монарха. Отличительной особенностью пособия являются специально подобранные к каждой теме видеосюжеты на английском языке, просмотр которых не только знакомит учащихся с британским парламентом, но и значительно развивает навыки восприятия аутентичной звучащей речи. Все видеофрагменты сопровождаются текстовой версией с иллюстрациями и культурно-исторической справкой, дающей более подробные сведения о становлении и функционировании политической системы Британии. Вопросы к тексту нацелены на понимание и обсуждение темы раздела, а послетекстовые задания – на отработку и усвоение активной лексики. Пособие предназначено для студентов ВУЗов, углубленно изучающих английский язык, а также всех, интересующихся политической жизнью Соединенного Королевства.
лингвистика
UK Parliament Tour, Краткое знакомство с парламентом Великобритании, учебное пособие по лингвострановедению, Корецкая О.В., Добросклонская Е.Н., 2020
Скачать и читать UK Parliament Tour, Краткое знакомство с парламентом Великобритании, учебное пособие по лингвострановедению, Корецкая О.В., Добросклонская Е.Н., 2020Нейролингвистический анализ лексики, семантики и прагматики, Ахутина Т.В., 2014
Нейролингвистический анализ лексики, семантики и прагматики, Ахутина Т.В., 2014.
Эта книга известного нейропсихолога и нейролингвиста Т. В. Ахутиной является третьей в серии книг, посвященных механизмам порождения речи по данным афазии. Первая книга «Нейролингвистический анализ динамической афазии» (1975: 2-е изд. 2002) посвящена механизмам построения дискурса, вторая книга «Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса» (1989: 4-е изд. 2012) раскрывает взаимодействие трех вариантов синтаксиса. В этой, третьей книге, собраны статьи по лексике 1970—1980-х гг., по семантике 1980—1990-х гг. и статьи последнего десятилетия по прагматике. В настоящем издании они переработаны и дополнены новыми данными по афазиологии и нейролингвистике. Ученица А.Р Лурии Т.В. Ахутина анализирует речь больных с афазией с теоретических позиций Л. С. Выготского и А. Р. Лурии и использует эти данные для конкретизации положений Л. С. Выготского о пути от мысли к слову, для дальнейшей разработки модели порождения речи, предложенной ею совместно с А.А. Леонтьевым. Книга адресована психологам, лингвистам, логопедам, специалистам в области когнитивной нейронауки, а также широкому кругу читателей, интересующихся механизмами порождения и понимания речи.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Нейролингвистический анализ лексики, семантики и прагматики, Ахутина Т.В., 2014Эта книга известного нейропсихолога и нейролингвиста Т. В. Ахутиной является третьей в серии книг, посвященных механизмам порождения речи по данным афазии. Первая книга «Нейролингвистический анализ динамической афазии» (1975: 2-е изд. 2002) посвящена механизмам построения дискурса, вторая книга «Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса» (1989: 4-е изд. 2012) раскрывает взаимодействие трех вариантов синтаксиса. В этой, третьей книге, собраны статьи по лексике 1970—1980-х гг., по семантике 1980—1990-х гг. и статьи последнего десятилетия по прагматике. В настоящем издании они переработаны и дополнены новыми данными по афазиологии и нейролингвистике. Ученица А.Р Лурии Т.В. Ахутина анализирует речь больных с афазией с теоретических позиций Л. С. Выготского и А. Р. Лурии и использует эти данные для конкретизации положений Л. С. Выготского о пути от мысли к слову, для дальнейшей разработки модели порождения речи, предложенной ею совместно с А.А. Леонтьевым. Книга адресована психологам, лингвистам, логопедам, специалистам в области когнитивной нейронауки, а также широкому кругу читателей, интересующихся механизмами порождения и понимания речи.
Методика преподавания иностранных языков, профессиональная подготовка бакалавра лингвистики, Ставцева И.В., Колегова И.А., 2020
Методика преподавания иностранных языков, профессиональная подготовка бакалавра лингвистики, Ставцева И.В., Колегова И.А., 2020.
Предлагаемое учебное пособие предназначено для бакалавров Института лингвистики и международных коммуникаций, изучающих методику преподавания иностранных языков. Материал данного пособия включает следующие разделы: методика преподавания иностранных языков в свете новой образовательной парадигмы; базовые категории методики преподавания иностранных языков в их становлении и актуальности; культурно-политический контекст методики преподавания иностранных языков в настоящее время. Пособие знакомит с новейшими методами, средствами и организационными формами обучения иностранным языкам и способствует применению полученных теоретических знаний в процессе профессиональной деятельности, а также в процессе межкультурной коммуникации.
Скачать и читать Методика преподавания иностранных языков, профессиональная подготовка бакалавра лингвистики, Ставцева И.В., Колегова И.А., 2020Предлагаемое учебное пособие предназначено для бакалавров Института лингвистики и международных коммуникаций, изучающих методику преподавания иностранных языков. Материал данного пособия включает следующие разделы: методика преподавания иностранных языков в свете новой образовательной парадигмы; базовые категории методики преподавания иностранных языков в их становлении и актуальности; культурно-политический контекст методики преподавания иностранных языков в настоящее время. Пособие знакомит с новейшими методами, средствами и организационными формами обучения иностранным языкам и способствует применению полученных теоретических знаний в процессе профессиональной деятельности, а также в процессе межкультурной коммуникации.
Лингвистические детективы, Шанский Н.М., 2002
Лингвистические детективы, Шанский Н.М., 2002.
Книга известного ученого-лингвиста академика Н. М. Шанского представляет собой своеобразное введение в науку о русском языке. Интересные и занимательные, почти детективные истории о значении, строении и происхождении слов, оборотов и «трудных строк» из произведений русской классики дадут возможность читателю разобраться во многих вопросах лексикологии, фразеологии, этимологии, правописания, орфоэпии, поэтики и лингвистического анализа художественного текста. Задания под рубрикой «Решите сами» позволят проверить себя, оценить уровень своих знаний. Многие заметки книги могут быть прочитаны как отдельные увлекательные рассказы о жизни слов.
Скачать и читать Лингвистические детективы, Шанский Н.М., 2002Книга известного ученого-лингвиста академика Н. М. Шанского представляет собой своеобразное введение в науку о русском языке. Интересные и занимательные, почти детективные истории о значении, строении и происхождении слов, оборотов и «трудных строк» из произведений русской классики дадут возможность читателю разобраться во многих вопросах лексикологии, фразеологии, этимологии, правописания, орфоэпии, поэтики и лингвистического анализа художественного текста. Задания под рубрикой «Решите сами» позволят проверить себя, оценить уровень своих знаний. Многие заметки книги могут быть прочитаны как отдельные увлекательные рассказы о жизни слов.
Словарь-справочник лингвистических терминов, Пособие для учителя, Розенталь Д.Э., Теленкова М.А., 1985
Словарь-справочник лингвистических терминов, Пособие для учителя, Розенталь Д.Э., Теленкова М.А., 1985.
Словарь-справочник в четкой и доступной для учителя форме даст толкование наиболее употребительных в учебной и методической литературе лингвистических терминов (около 2 тысяч).
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Словарь-справочник лингвистических терминов, Пособие для учителя, Розенталь Д.Э., Теленкова М.А., 1985Словарь-справочник в четкой и доступной для учителя форме даст толкование наиболее употребительных в учебной и методической литературе лингвистических терминов (около 2 тысяч).
Когнитивная лингвистика, Маслова В.А., 2005
Когнитивная лингвистика, Маслова В.А., 2005.
В рамках современной антропоцентрической парадигмы назрела необходимость посмотреть на язык с точки зрения его участия в познавательной деятельности человека.
Язык - это средство передачи мысли, которую он «упаковывает» в языковую структуру. Знания, используемые при этом, не являются лишь знаниями о языке. Это также знания о мире, о социальном контексте, знания о принципах речевого общения, об адресате, фоновые знания и т.д. Ни один из названных типов знания нельзя считать приоритетным, только изучение их всех в совокупности и взаимодействии приблизит нас к пониманию сути языковой коммуникации.
Скачать и читать Когнитивная лингвистика, Маслова В.А., 2005В рамках современной антропоцентрической парадигмы назрела необходимость посмотреть на язык с точки зрения его участия в познавательной деятельности человека.
Язык - это средство передачи мысли, которую он «упаковывает» в языковую структуру. Знания, используемые при этом, не являются лишь знаниями о языке. Это также знания о мире, о социальном контексте, знания о принципах речевого общения, об адресате, фоновые знания и т.д. Ни один из названных типов знания нельзя считать приоритетным, только изучение их всех в совокупности и взаимодействии приблизит нас к пониманию сути языковой коммуникации.
Компьютерная лингвистика, Марчук Ю.Н., 2007
Компьютерная лингвистика, Марчук Ю.Н., 2007.
Учебник посвящен лингвистическим основам обработки текстов на естественном языке посредством компьютера. Рассмотрены ввод в компьютер и обработка лингвистической информации, терминология и терминография, моделирование, экспертные системы, машинный перевод.
Предназначен для студентов и аспирантов, всех интересующихся проблемами современной лингвистики и ее приложения.
Скачать и читать Компьютерная лингвистика, Марчук Ю.Н., 2007Учебник посвящен лингвистическим основам обработки текстов на естественном языке посредством компьютера. Рассмотрены ввод в компьютер и обработка лингвистической информации, терминология и терминография, моделирование, экспертные системы, машинный перевод.
Предназначен для студентов и аспирантов, всех интересующихся проблемами современной лингвистики и ее приложения.
Феномен чтения и обратимость времени, Набоков В., Гиппиус З., Блок А., Бальмонт К., Иванов Г., 2018
Феномен чтения и обратимость времени, Набоков В., Гиппиус З., Блок А., Бальмонт К., Иванов Г., 2018.
В монографию включены результаты исследований, выполненных на материале русского языка в рамках серии работ в области лингвокультурологии, нарратологии, лингвистики, истории литературы и страноведения филологического факультета СПбГУ. Представленные исследования посвящены структурно-семантическому, биографическому, сравнительному анализу произведений писателей и поэтов серебряного века Владимира Набокова, Зинаиды Гиппиус, Александра Блока, Константина Бальмонта, Марины Цветаевой Георгия Иванова, Ирины Одоевцевой. Основным фокусом становятся проблемы, связанные с соотнесением формы художественного произведения и его содержания, вопросы, относящиеся к взаимосвязи между мыслью и словом, языком и речью. Изучаются проблемы, связанные с репрезентацией в тексте различных пространственно-временных субсистем, созданием символического языка, исследованием проблем герменевтики и возможных интерпретаций.
Скачать и читать Феномен чтения и обратимость времени, Набоков В., Гиппиус З., Блок А., Бальмонт К., Иванов Г., 2018В монографию включены результаты исследований, выполненных на материале русского языка в рамках серии работ в области лингвокультурологии, нарратологии, лингвистики, истории литературы и страноведения филологического факультета СПбГУ. Представленные исследования посвящены структурно-семантическому, биографическому, сравнительному анализу произведений писателей и поэтов серебряного века Владимира Набокова, Зинаиды Гиппиус, Александра Блока, Константина Бальмонта, Марины Цветаевой Георгия Иванова, Ирины Одоевцевой. Основным фокусом становятся проблемы, связанные с соотнесением формы художественного произведения и его содержания, вопросы, относящиеся к взаимосвязи между мыслью и словом, языком и речью. Изучаются проблемы, связанные с репрезентацией в тексте различных пространственно-временных субсистем, созданием символического языка, исследованием проблем герменевтики и возможных интерпретаций.
Другие статьи...
- Тезаурусы в задачах информационного поиска, Лукашевич Н.В., 2011
- Лингвистика, избранное, Николаева Т.М., 2013
- Измененные состояния сознания, психология и лингвистика, Спивак Д.Л., 2000
- Полный словарь лингвистических терминов, Матвеева Т.В., 2010
- Словарь лингвистических терминов, Ахманеова О.С., 1966
- Обучающий словарь лингвистических терминов, Куликова И.С., Салмина Д.В., 2004
- Программа и методы теоретической лингвистики, Психология языка, Альбер С., 2003
- Общая и прикладная фонетика, Златоусова Л.В., Потапова Р.К., Потапов В.В., Трунин-Донской В.Н.,1997
Показана страница 13 из 16