книги по психологии

Моя фортуна-Лакомка, или ОК’сЮМОРон и 3000 способов угостить удачу, Мусса Л., 2006.

Это не просто Волшебная Кулинария — это сенсация! Вам случалось находить рецепт блюда, резко повышающего самооценку или усиливающего телепатическую и интернет-связь? А готовить денежные угощения, которые притянут Золотой Дождь — прямо на дом? Волшебная Кулинария Лисси Муссы — это удивительные рецепты на все случаи жизни. Вы станете участником замечательной Волшебной Игры, пронизанной смехом и радостью, и что немаловажно — все это потрясающе вкусно! Присоединяйтесь — и вам тоже станет доступно это веселое Волшебство!

Мощная система достижений для прорыва в карьере, Трейси Б., Фрейзер К., 2019.

В данной книге содержатся проверенные временем, практичные и действенные методы и упражнения, которые мы предлагаем нашим клиентам (они, кстати, платят за это тысячи долларов в год!). У вас есть возможность познакомиться с ними бесплатно, чтобы сразу же повысить уровень своей производительности. Книга станет вашим персональным коучем.

Заниженная самооценка, Как научиться уважать себя.

Самоуважение, чувство собственного достоинства – это не только то, как мы относимся к себе, но и то, как нас воспринимают другие. Тому, кто не уважает себя, часто «не везет». По этому невезению можно определить, что пора заняться восстановлением самооценки. Мы до того заняты ежедневными делами, что нам некогда размышлять о потребностях. И напрасно, ведь чувство собственного достоинства и четкие личные границы определяют отношения с миром. От степени самоуважения зависит многое. Какие признаки говорят о том, что его недостаточно?

Поднимая планку, Как работать эффективнее, мыслить масштабнее и успевать больше, Вумек Д., 2014.

В этой книге эксперт по продуктивности Джейсон Вумек рассказывает, почему увеличение количества рабочих часов — неверный путь к вершинам эффективности. Вместо того чтобы работать больше, следует проанализировать свои привычки, принять новые установки и стать проактивным. Оригинальная авторская методика предлагает конкретные приемы для планомерного повышения личной эффективности.

Планирование привычек, 15 шагов к трансформации жизни, Эдблад П., 2016.

Патрик Эдблад показывает, как можно формировать стойкие привычки, не обливаясь потом от напряжения. Когда вы освоите эти навыки, в вашем распоряжении окажется секретный рецепт, позволяющий добиваться целей, не испытывая разочарований и желания махнуть на все рукой. Для широкого круга читателей.

Наследственность VS воспитание, Монография, Вознюк А.В., 2020.

Анализируется проблема соотношения наследственности и воспитания, которая была и есть предметом исследования множества ученых самых различных специальностей. Рассматриваются три способа передачи наследственной информации (два противоположных и нейтральный), которые проистекают из трех форм материи – вещества, поля и физического вакуума, что, в свою очередь, предопределяет три формы передачи наследственной информации: вещественную через вещественные носители (ДНК); полевую через полевую составляющую ДНК (которая обнаруживает феномен так называемого «волнового генома»), а также передачу информации благодаря так называемому эпигенетическому наследованию, которое предполагает наследование приобретенных признаков, обусловленных не мутациями генов, а изменением их активности, когда приобретенные признаки (фенотипические изменения) имеют место в результате индивидуального развития (онтогенеза) человека в процессе его социоприродного существования. Для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто стремится к познанию Вселенной, природы и человека, кто верит в то, что мир целесообразен и наполнен смыслом.

Как принимать верные решения, Как получить ответ во сне, Камбаров Т., 2016.

В этой книге вы сможете увидеть себя со стороны. Я максимально упростил всю информацию в книге, чтобы вы могли понять всё с первого раза. В книге очень много разнообразной информации, вы познакомитесь с человеком, который контактирует с иной цивилизацией. Познакомитесь с ветераном ВОВ, который на своем опыте, в ситуации жизни и смерти пережил замедление времени. Вы также познакомитесь с человеком, который методом регрессивного гипноза погружал своих пациентов в иное состояние сознания, и тогда пациент мог вспомнить свои прошлые жизни. И всё это, так или иначе связанно с тем, как человек взаимодействует в ситуациях, выходящие за рамки разумного. Вспомните, когда вы спите и видите сон, согласитесь, что во снах многое кажется не логичным, не разумным, но тем не менее вы чувствуете, что всё логично и разумно.

Моя картина мира, Как человек создает повседневную реальность, Баксанский O.E., Кучер E.H., 2014.

Настоящая книга посвящена анализу методологии процесса познания и является логическим продолжением и развитием идей предыдущей работы авторов «Когнитивный образ мира: пролегомены к философии образования». Человек познает окружающий его мир путем репрезентирования - построения моделей реальности, в которых фиксируются наиболее важные ее характеристики. Рассмотрение этого процесса осуществляется в разных плоскостях анализа: филогенетический и онтогенетический аспекты (эволюционная эпистемология Д. Кэмпбелла, К. Лоренца, Г. Фоллмера, генетическая эпистемология Ж. Пиаже); феноменологическая социология знания (П. Бергер, Т. Лукман); теория социальных представлений С. Московией; теория персональных конструктов Дж.А. Келли; теории когнитивного соответствия и диссонанса; теория каузальной атрибуции Г. Келли. При этом авторами предпринята попытка установить взаимосвязи между различными когнитивными теориями. Формирование современной исследовательской парадигмы, базирующейся на конвергентных технологиях(нано-, био-, инфо, когно- и социо-гуманитарные технологии), сопровождающееся кардинальным изменением картины мира требует осмысления тех изменений, которые наука настоятельно требует предпринять в социально-гуманитарной сфере, и, прежде всего, в реорганизации и радикальном изменении существующих систем образования и обучения, продуктами которых мы все являемся. Книга рассчитана на широкий круг читателей: философов, психологов, методологов, социологов, антропологов и других специалистов, а также всех, интересующихся тенденциями развития современных междисциплинарных исследований познания.