книги по биологии

Экскурсии в природу, Томск глазами фенолога, Рудский В.Г., 2012.

Книга содержит фенологические наблюдения, экскурсии, экологические проекты, лабораторные и самостоятельные работы, стихи, пословицы и поговорки о природе, народные приметы погоды. Первая глава «Путешествие по временам года» рассказывает о календаре природных явлений в Томске. Вторая глава «Знакомство с экологическими системами» – о сложных взаимосвязях живой и неживой природы. Третья глава «Прогулки по заповедным местам» посвящена уголкам природы, которые будут интересны и экологу, и краеведу. Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы, преподавателей естественно-научных дисциплин общеобразовательных школ, руководителей кружков и факультативов. Материалы могут быть использованы для проведения экскурсий в природу, которые являются традиционной формой организации обучения. Книга будет полезна юным биологам, экологам, географам, всем кто заинтересован в сохранении природно-культурного наследия Сибири.

Календарно-тематическое планирование, Биология, 11 класс, Городович Н.И., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «Биология» в 11 классе (базовый и повышенный уровни). В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.

Популяционная биология и эволюция, Солбриг О., Солбриг Д., 1982.

В книге американских ученых О. и Д. Солбригов изложены основы эволюционного учения, теория Дарвина, основы генетики, рассмотрены факторы эволюции, формы естественного отбора и пути видообразования, гибридизация, адаптация, рост популяций и его регуляция, теория ниш и конкуренция, эволюция поведения, связь между палеонтологией и теорией эволюции, основы таксономии. Приведены в доступной форме математические модели рассматриваемых процессов.  Для преподавателей, аспирантов и студентов университетов и педагогических институтов, а также для биологов всех специальностей.

От пекарни до биофабрики, Реннеберг Р., Реннеберг И., 1991.

В книге молодых ученых из ГДР Ильки и Рейнхарда Реннебергов расска­зывается об истории и развитии одного из наиболее перспективных направле­ний современной биологической науки — биотехнологии. В занимательной форме обсуждаются возможности современной биотехнологии (хлебопечение, виноделие, использование микроорганизмов для создания новых материалов в промышлен­ности, для сельского хозяйства, медицины). Книга богато иллюстрирована. Для широкого круга читателей, особенно школьников среднего и старшего возраста.

Медоносные растения и биологическое значение мёда, Учебное пособие, Мусаев Ф.А., Захарова О.А., 2015.

В учебном пособии представлена ботаническая характеристика некоторых медоносных растений. Дана краткая история использования мёда человеком с древних времен, перечислена и охарактеризована продукция пчеловодства, раскрыт химический состав мёда. Раскрыто биологическое значение меда. Показано широкое использование продукции пчеловодства в медицине. Предназначено для бакалавров, магистров, студентов, аспирантов, руководителей и широкого спектра читателей.

Промысловые, перспективные для промысла и кормовые беспозвоночные Российских морей, Егорова Э.Н., Сиренко Б.И., 2010.

Основная цель работы связана со стремлением авторов обобщить накопившиеся к настоящему времени в обширной литературе сведения по морским беспозвоночным, представляющим или способным представить интерес для промысла в перспективе. Многие из массовых видов беспозвоночных формируют кормовую базу для других обитателей моря. Работа охватила 135 видов кишечнополостных, моллюсков, ракообразных, иглокожих, асцидий и содержит их описания, сведения о размерах, географическом распространении, экологии, а также промысловые характеристики некоторых активно добываемых животных. Вводная часть посвящена истории возникновения и развития интереса к вылову морских беспозвоночных и становлению промысла нерыбных объектов в Российских морях. Работа представляет интерес для работников рыбодобывающей промышленности, преподавателей вузов и школ, студентов и широкого круга читателей, интересующихся данной проблемой.

Лес, Как устроена лесная экосистема, Лохнер А., 2021.

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр — лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм. И тогда совершенно искренне кажется, что все сложные задачи XXI века разрешимы, а природа дружелюбна к человеку, как и он к ней. В конце концов, ведь он ее часть».

Методы исследования программируемой клеточной гибели, Учебное пособие, Скибо Ю.В., Абрамова З.И., 2023.

В учебном пособии изложены основные положения лабораторных занятий по курсам «Молекулярные механизмы деления и гибели клеток» и «Программируемая клеточная гибель». Дана краткая история открытия и основные положения программируемой клеточной гибели: апоптоза, аутофагии и некроза. Описаны методы идентификации живых, апоптотических, аутофагических и некротических клеток. Цель практикума – ознакомить студентов с современными методами изучения процессов программируемой клеточной гибели, обучить приемам и навыкам, необходимым в экспериментальной работе с клетками при определении их физиологической активности. Предлагается несколько основных современных методов. Изложенный материал иллюстрируется примерами и рисунками. Предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей.