китайский язык

Китайский язык, 7 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2019.

Фрагмент из книги:
Для более яркого и эмоционального описания объекта или человека в китайском языке используется приём удвоения прилагательных.
Односложные прилагательные (состоящие из одного иероглифа) удваиваются по формуле “АА”. Обратите внимание, что в предложениях, где определение выражено удвоенным прилагательным, употребление частицы перед определяемым существительным обязательно.

Китайский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2014.

   Вы продолжаете изучение второго иностранного языка - китайского.
В этом году вы научитесь говорить на китайском языке о человеке и его внешности, здоровье и увлечениях, погоде и временах года.
Вы сможете поделиться со своими китайскими друзьями тем, какие предметы в школе вам нравятся и какие необходимо изучать.
Вы освоите новые для себя китайские иероглифы -ваши письма и сочинения станут ещё разнообразнее и интереснее. Также в каждом уроке мы будем знакомить вас с самим Китаем, обычаями этой загадочной страны, с её историей и культурой.

Китайский язык, 6 класс, Прописи, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2014.

   Вы продолжаете изучение второго иностранного языка - китайского.
В этом году вы научитесь говорить на китайском языке о человеке и его внешности, здоровье и увлечениях, погоде и временах года.
Вы сможете поделиться со своими китайскими друзьями тем, какие предметы в школе вам нравятся и какие необходимо изучать.
Вы освоите новые для себя китайские иероглифы -ваши письма и сочинения станут ещё разнообразнее и интереснее. Также в каждом уроке мы будем знакомить вас с самим Китаем, обычаями этой загадочной страны, с её историей и культурой.

Китайский язык, 6 класс, Методические рекомендации с поурочным планированием, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2014.

   Методическое пособие для учителя является необходимым дополнением к учебно-методическому комплекту Ван Луся, Н.В. Дёмчевой, О.В. Селивёрстовой «Китайский язык. 6 класс», в который также входят учебное пособие, рабочая тетрадь, прописи и аудиопособие.

Китайский язык, Второй иностранный язык, 6 класс, Книга для учителя, Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., 2019.

   Книга для учителя входит в состав учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 6 класса общеобразовательных организаций и соответствует Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Китайский язык, Второй иностранный язык, 5 класс, Рабочая тетрадь, Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., 2017.

   Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по китайскому языку (второму иностранному языку) для 5 класса и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков в аудировании, говорении, чтении и письме.
Каждый раздел рабочей тетради соотнесён с соответствующим разделом учебника и включает задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал. Упражнения направлены на развитие у учащихся творческого и логического мышления и сопровождаются большим количеством иллюстраций.

Китайский язык, 5 класс, 1 год обучения, Рабочая тетрадь, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2012.

Фрагмент из книги:
Переведите на китайский язык.
1. Сейчас половина четвертого.  
2. Сейчас без десяти восемь.  
3. Сейчас четверть десятого.  
4. Сейчас пять минут третьего.  
5. Сейчас шесть часов, а не семь.

Китайский язык, Второй иностранный язык, 5 класс, Прописи, Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., 2017.

   Прописи входят в состав учебно-методического комплекта (УМК) по китайскому языку (второму иностранному языку) для 5 класса общеобразовательных организаций и дополняют учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков письма.
Каждый раздел прописей соотнесён с соответствующим разделом учебника и включает задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал.