история

Jahon tarixi, 10 sinf, Ergashev Sh., Xodjayev B., Abdullayev J., 2017.

Учебник по истории для 10 класса на узбекском языке.

   Insoniyat tarixining Birinchi ja hon urushi ning yakuni – 1918-yildan boshlanib, hozirgi kunga cha bo‘lgan davri «Eng yangi tarix» debataladi.
«Eng yangi ta rix» kishilik jamiyati rivojlanishida industrial sivi lizatsiyadan postindustrial sivilizatsiyaga o‘tish davri sifatida qarala di. Eng yangi davr tarixida nisbatan mustaqil bo‘lgan uchta bos qichni ajra tib ko‘rsatish mumkin. Birinchi bosqich 1918 – 1945-yillar – in dustrial jamiyat ijtimoiy-siyosiy tizimi inqiro zining boshlanishi davri. Bu inqiroz jahon urushlarida, sot sialistik va milliy-ozodlik inqi lob larida, Germa niya, Italiya, Yа poniya, SSSRda totalitar tuzumlar ning qaror topishida, ijti moiy ziddiyat larning keskinlashuvida namo yon bo‘ldi. Bu bosqi ch ning mazmu ni ni jamiyat taraqqiyotining ikki asosiy modellari – liberal-demokratik va totаlitar tuzumlar o‘rta sidagi kurash tashkil qiladi.

O‘zbekiston tarixi, Mustaqillik davri, 11 sinf, Jo‘rayev N., Zamonov A., 2018.

Учебник по истории для 11 класса на узбекском языке.

   Darslikda O‘zbekistonning davlat mustaqilligiga erishishi, yangi jamiyatga o‘tish davrida siyosiy islohotlarning amalga oshirilishi, O‘zbekistonda huquqiy demokratik davlat qurilishi, fuqarolik jamiyatining shakllantirilishi, iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirishga doir tadbirlar, ma’naviy-ruhiy poklanish va milliy qadriyatlarning tiklanishi hamda O‘zbekistonning jahon hamjamiyatidan munosib o‘rin olishi kabi masalalar imkon qadar o‘z ifodasini topgan.

Dunyo dinlari tarixi, 10 sinf, Islomov Z., Rahimjonov D., Najmiddinov J., 2017.

Учебник по истории для 10 класса на узбекском языке.

   Din azaldan kishilarni hamisha yaxshilikka, ezgu ishlarga chorlagan. Markaziy Osiyo xalqlari e’tiqod qilib kelgan islom dini ham yuksak insoniy fazilatlarning shakllanishiga xizmat qilgan. Din insoniyatning ruhiy dunyosi bilan chambarchas bog‘liq, ijtimoiy hayotda doimo u bilan birga bo‘lib kelgan. Dinni o‘rganish — bu inson ma’naviy dunyosini o‘rganishdir. Diniy manbalar insoniyat tarixida sodir bo‘lgan ibratli voqealarni o‘zida mujassam qilgan, ular kishilarni axloqiy tarbiyalashda muhim o‘rin tutadi. Bu esa insonning hayot so‘qmoqlarida adashmasligi, yaxshi-yomon, oq-u qorani anglab yetishi hamda o‘z umrini oqilona tashkil etishi uchun asosiy vosita bo‘lib xizmat qiladi. Natijada insonning turmush tarzi yuksalib, jamiyatda taraqqiy etadi.

Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ 2022, История, Тренировочные задания, 2022.

«Навигатор ЕГЭ» позволяет найти необходимую информацию на сайте ФИПИ. Там содержатся материалы для выпускников девятых и одиннадцатых классов, а также информация для учителей и репетиторов: самые распространенные ошибки, методические рекомендации по подготовке, журнал «Педагогические измерения».

Методика преподавания истории в средней школе, Ежова С.А., Лебедева И.М., Дружкова А.В., 1986.

Пособие для студентов педагогических вузов обобщает опыт обучения истории, способствует формированию у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения. В книге учтены достижения психолого-педагогических наук, раскрываются предмет методики преподавания истории, ее задачи как педагогической дисциплины в свете решений XXVII съезда КПСС и реформы общеобразовательной школы. Показаны методы формирования, развития и закрепления у школьников умений и навыков на разных этапах обучения истории: при усвоении новых знаний, их закреплении и повторении.

O‘zbekiston tarixi, 7 sinf, Muhammadjonov A., 2017.

Учебник по истории для 7 класса на узбекском языке.

   Vatanimiz boy qadimiy tarixga ega. Turon, Turkiston Movarounnahr nomlari bilan shuhrat topgan bu mamlakatning va o‘z mehnati bilan uni obod etgan o‘zbek xalqining o‘tmishi g‘oyat qiziqarli va ibratlidir. Siz ushbu darslikda IV–XV asrlar davomida o‘lkamiz tarixida kechgan voqealar haqida bilib olasiz. Bu tarixiy bosqichda, “o‘zbiy” va “o‘zbek” atamalari bilan ulug‘langan o‘zbek xalqi shakllandi.

O‘zbekiston tarixi, XIX asrning ikkinchi yarmi-XX asr boshlari, 9 sinf, Tillaboyev S., Zamonov A., 2019.

Учебник по истории для 9 класса на узбекском языке.

   Siz ushbu darslikni o‘qish jarayonida yaqin o‘tmishimizdagi turli-tuman tarixiy hodisalar tafsilotiga duch kelasiz. Bu hodisalarga teran baho berish nihoyatda mushkul. Mustaqil davlatchiligimiz mohiyatini to‘la anglab yetish uchun mustamlakachilik sharoitida shu hududda yashagan xalqlaming boshidan kechirganlari, jabr-zulm, turli sitamlarga qaramay, o‘z e’tiqodi, qadriyatlari va ezgulik yo‘lidagi sobitqadamligini saqlab qolganligi haqidagi tarixiy voqeliklarni bilish muhimdir.

Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2022 года, ИСТОРИЯ, Артасов И.А., 2022.

Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по истории. Методические материалы включают в себя описание экзаменационной работы 2022 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.