испанский язык

ЕГЭ 2019, Испанский язык, 11 класс, Кодификатор, Проект.

 Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для единого государственного экзамена по испанскому языку (далее - кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по иностранному языку базового и профильного уровней (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).
В кодификатор не включены элементы содержания, выделенные курсивом в разделе «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» стандарта: данное содержание подлежит изучению, но не включается в раздел «Требования к уровню подготовки выпускников» стандарта, т.е. не является объектом контроля.

Испанский язык, Практика устной и письменной речи (начальный курс), Лопаткова Н.А., Санчес Торрес М., 2017.

Учебное пособие посвящено изучению лексики испанского языка и содержит 16 уроков, в которых рассматриваются основные бытовые и страноведческие темы. Для студентов вузов, колледжей, учащихся общеобразовательных учреждений, а также тех, кто изучает испанский язык самостоятельно.

Испанский язык для юристов, Уровень С1, Коростелева Н.В., 2014.

Настоящее пособие направлено на закрепление навыков и умений, полученных в процессе обучения языку профессии в бакалавриате, и их активное применение. Пособие состоит из 10 уроков и из 10 реальных правовых ситуаций, создающих основу для проведения ситуационно-ролевых игр. Издание предназначено для студентов IV курса 2 семестра бакалавриата и I и II курсов магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция».

Учебник испанского языка, Перлин О., 1975.

Настоящий учебник предназначен для учащихся, начинающих самостоятельно изучать испанский язык. Главная цель учебника — помочь учащимся овладеть основными правилами произношения и грамматики, а также дать возможность приобрести словарный запас, достаточный для самостоятельного чтения литературы на испанском языке.
Учебник состоит из раздела „Фонетика", 60 уроков, ключа к текстам и упражнениям, а также словарей: испанско-русского и русско-испанского.

Учебник испанского языка, Новикова В.И., Окорокова А.В., Чураков Б.Н., 1983.

Звук [а] — закрытый среднего ряда низкого подъема; встречается перед ударным [у], перед [о] или [Q] и в закрытом слоге перед [1]. При произнесении звука [а] рот открыт шире, чем при произнесении всех остальных гласных; кончик языка чуть-чуть касается нижних зубов у десен; спинка языка приподнята.
На письме звук [а] изображается буквой а: aun, nasal, alta.

Лексикология испанского языка, учебник, Виноградов B.C., 2003.

В учебнике отражены важнейшие лексикологические темы: основные семантические характеристики испанской лексики, источники ее формирования и пополнения, территориальная дифференциация, фразеологические единицы испанского языка и др. Материал ваписан на основе анализа трудов отечественных и зарубежных языковедов, также использованы многолетние наблюдения и исследования автора учебника. Композиция учебника стройная, изложение четкое и доходчивое, снабжена богатым иллюстративным материалом.
Во второе издание (1-е — 1994 г.) включены новый параграф о фразеологии как объекте лингвокультурологии и глава об особенностях языковой ситуации в современной Испании.
Для студентов факультетов иностранных языков.

История испанского языка, Григорьев В.П., 2015.

В пособии излагается история испанского языка с дороманского до современного периода. Оно состоит из пяти разделов, в которых рассматриваются общие вопросы становления испанского языка, его место в ряду романских языков, литературные памятники; кроме того, дано описание отдельных уровней испанского языка: фонетического, морфологического и синтаксического в разные исторические периоды. Книга предназначена студентам, изучающим испанский язык на факультетах иностранных языков высших учебных заведений.

Большой иллюстрированный словарь, русский, английский, немецкий, французский, испанский, 2005.

Предисловие.

Необходимость изучения иностранных языков и углубления знаний в этой области сегодня ни у кого не вызывает сомнения. Многочисленные самоучители, учебники разных уровней сложности, лингвистические аудио- и видеокурсы, компакт-диски и, конечно, словари — все эти пособия призваны помочь людям в изучении иностранных языков. Книга, которую вы держите в руках, — это концептуально новый справочник. БОЛЬШОЙ ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ СЛОВАРЬ отражает возросшие потребности человека начала XXI века. В отличие от традиционных изданий этот словарь наглядно иллюстрирует наиболее важные аспекты повседневной жизни, объединенные тематически, — природа, человек, экономика, общество и т. д. Для обозначения объектов, предметов и их частей используется около 7000 русских слов и словосочетаний, которые переведены на четыре языка: английский, немецкий, французский и испанский. Таким образом, справочник содержит более 35 000 словарных единиц.