Мансийская литература, хрестоматия для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, Герасимова С.А., Динисламова С.С., 2017.
Данная хрестоматия составлена на основе учебно-методического пособия «Мансийская литература в школе» для 10-11 классов, автор С.С. Динисламова (2015 г.). В хрестоматию вошли произведения А.С. Тарханова, Ю. Шесталова, Н.М. Садомина, С.С. Динисламовой, рекомендованные для изучения в 10 классе общеобразовательной школы. Главная цель хрестоматии - обогатить читательский опыт учеников. Книга предназначена как для организации занятий по мансийской литературе, так и для самостоятельного чтения.
Герасимова
Мансийская литература, хрестоматия для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, Герасимова С.А., Динисламова С.С., 2017
Скачать и читать Мансийская литература, хрестоматия для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, Герасимова С.А., Динисламова С.С., 2017Мир в зеркале пищевой метафоры, Идеографический словарь, том 1, Балдова А.В., Герасимова М.В., Юрина Е.А., 2020
Мир в зеркале пищевой метафоры, Идеографический словарь, Том 1, Балдова А.В., Герасимова М.В., Юрина Е.А., 2020.
В словаре собраны слова и устойчивые выражения русского языка, образно называющие человека и феномены окружающего мира по аналогии с явлениями гастрономической сферы: продуктами, блюдами, посудой, их свойствами, процессами приготовления и поглощения пищи. Иносказательные по своей семантике метафоры и фразеологизмы расположены в соответствии с тематической отнесенностью называемых предметов, понятий, процессов и признаков - по идеографическому принципу. В 1-м томе собраны языковые, речевые и авторские метафоры, устойчивые сравнения, идиомы, пословицы и поговорки, которые называют и образно характеризуют человека, а также явления из области политики, экономики и культуры. Толкование языковых единиц сопровождается контекстными иллюстрациями, формулировками типовых образных представлений, свойственных русской языковой картине мира.
Для специалистов в области русского языка, литературы и культуры, а также для широкого круга любителей русской словесности.
Скачать и читать Мир в зеркале пищевой метафоры, Идеографический словарь, том 1, Балдова А.В., Герасимова М.В., Юрина Е.А., 2020В словаре собраны слова и устойчивые выражения русского языка, образно называющие человека и феномены окружающего мира по аналогии с явлениями гастрономической сферы: продуктами, блюдами, посудой, их свойствами, процессами приготовления и поглощения пищи. Иносказательные по своей семантике метафоры и фразеологизмы расположены в соответствии с тематической отнесенностью называемых предметов, понятий, процессов и признаков - по идеографическому принципу. В 1-м томе собраны языковые, речевые и авторские метафоры, устойчивые сравнения, идиомы, пословицы и поговорки, которые называют и образно характеризуют человека, а также явления из области политики, экономики и культуры. Толкование языковых единиц сопровождается контекстными иллюстрациями, формулировками типовых образных представлений, свойственных русской языковой картине мира.
Для специалистов в области русского языка, литературы и культуры, а также для широкого круга любителей русской словесности.
Учимся играя, Для детей 4-5 лет, Герасимова А.С., 2013
Учимся играя, Для детей 4-5 лет, Герасимова А.С., 2013.
Развитие вашего ребенка может немного отставать от «графика» этой книги или, наоборот, опережать его. Если ваш малыш уже кое-что знает и умеет, вы можете начать заниматься с ним не с самой первой страницы, а с того раздела, который соответствует уровню его развития. Если же ваш ребенок пока отстает, не огорчайтесь: всего несколько занятий - и он догонит своих сверстников. Однако не забывайте, что работоспособность малышей невелика, им трудно подолгу сосредоточивать внимание, а поэтому ваши «уроки» с детьми 4-5 лет должны длиться не более 10-15 минут.
Скачать и читать Учимся играя, Для детей 4-5 лет, Герасимова А.С., 2013Развитие вашего ребенка может немного отставать от «графика» этой книги или, наоборот, опережать его. Если ваш малыш уже кое-что знает и умеет, вы можете начать заниматься с ним не с самой первой страницы, а с того раздела, который соответствует уровню его развития. Если же ваш ребенок пока отстает, не огорчайтесь: всего несколько занятий - и он догонит своих сверстников. Однако не забывайте, что работоспособность малышей невелика, им трудно подолгу сосредоточивать внимание, а поэтому ваши «уроки» с детьми 4-5 лет должны длиться не более 10-15 минут.
Логопедия, Клиническая диагностика и логопедическое обследование нарушения голоса и речи у детей с врожденными расщелинами неба, Герасимов К.В., Герасимова А.С., 2000
Логопедия, Клиническая диагностика и логопедическое обследование нарушения голоса и речи у детей с врожденными расщелинами неба, Герасимов К.В., Герасимова А.С., 2000.
В учебно-методическом пособии изложена методика специального логопедического обследования больных с врожденными расщелинами верхней губы и неба. Приведенные в пособии данные позволяют определить тяжесть поражения речевой системы у детей с врожденными расщелинами неба, наметить наиболее эффективный комплекс реабилитационных мероприятий и реализовать наиболее современные методики коррекции речи. Пособие предназначено для студентов-дефектологов и может быть использовано в практической работе логопедами, воспитателями, челюстно-лицевыми хирургами и другими специалистами, участвующими в процессе реабилитации пациентов с врожденными расщелинами неба.
Скачать и читать Логопедия, Клиническая диагностика и логопедическое обследование нарушения голоса и речи у детей с врожденными расщелинами неба, Герасимов К.В., Герасимова А.С., 2000В учебно-методическом пособии изложена методика специального логопедического обследования больных с врожденными расщелинами верхней губы и неба. Приведенные в пособии данные позволяют определить тяжесть поражения речевой системы у детей с врожденными расщелинами неба, наметить наиболее эффективный комплекс реабилитационных мероприятий и реализовать наиболее современные методики коррекции речи. Пособие предназначено для студентов-дефектологов и может быть использовано в практической работе логопедами, воспитателями, челюстно-лицевыми хирургами и другими специалистами, участвующими в процессе реабилитации пациентов с врожденными расщелинами неба.
Программа развития и обучения дошкольника, Учимся говорить, 5 лет, Герасимова А.С., 2000
Программа развития и обучения дошкольника, Учимся говорить, 5 лет, Герасимова А.С., 2000.
Дорогие родители! Вашему ребенку исполнилось пять лет, он уже бойко говорит, но не всегда четко и ясно произносит те или иные звуки, правильно связывает слова между собой и строит предложения. Эта книга создана для того, чтобы помочь вашему малышу в этом нелегком деле. В нашей книге вы найдете методику, разработанную для родителей, воспитателей и логопедов, занимающихся с малышами, которые учатся правильно говорить.
Скачать и читать Программа развития и обучения дошкольника, Учимся говорить, 5 лет, Герасимова А.С., 2000Дорогие родители! Вашему ребенку исполнилось пять лет, он уже бойко говорит, но не всегда четко и ясно произносит те или иные звуки, правильно связывает слова между собой и строит предложения. Эта книга создана для того, чтобы помочь вашему малышу в этом нелегком деле. В нашей книге вы найдете методику, разработанную для родителей, воспитателей и логопедов, занимающихся с малышами, которые учатся правильно говорить.
Энциклопедия развития и обучения дошкольника, Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г., 2007
Энциклопедия развития и обучения дошкольника, Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г., 2007.
Дорогие родители!
Ваш малыш делает первые шаги в жизни, и от того, насколько правильными они будут, во многом зависит его будущее. Наша Энциклопедия поможет вам ненавязчиво, в игровой форме развить необходимые речевые навыки ребёнка, выработать у него координацию движений, а также научить малыша рисовать и считать - то есть поможет подготовить к школе. Главное, на что мы хотим обратить ваше внимание, - эту книгу вы можете использовать для занятий с детьми от трёх до шести лет. В нашей Энциклопедии нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для вашего ребёнка. Это не скучный учебник, а, скорее, занимательная и полезная игра, в которую ваш малыш будет с удовольствием играть вместе с вами.
Скачать и читать Энциклопедия развития и обучения дошкольника, Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г., 2007Дорогие родители!
Ваш малыш делает первые шаги в жизни, и от того, насколько правильными они будут, во многом зависит его будущее. Наша Энциклопедия поможет вам ненавязчиво, в игровой форме развить необходимые речевые навыки ребёнка, выработать у него координацию движений, а также научить малыша рисовать и считать - то есть поможет подготовить к школе. Главное, на что мы хотим обратить ваше внимание, - эту книгу вы можете использовать для занятий с детьми от трёх до шести лет. В нашей Энциклопедии нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для вашего ребёнка. Это не скучный учебник, а, скорее, занимательная и полезная игра, в которую ваш малыш будет с удовольствием играть вместе с вами.
Химия актинидных частиц, Цивадзе А.Ю., Ионова Г.В., Ионов С.П., Михалко В.К., Герасимова Г.А., 2015
Химия актинидных частиц, Цивадзе А.Ю., Ионова Г.В., Ионов С.П., Михалко В.К., Герасимова Г.А., 2015.
ВВЕДЕНИЕ.
Развитие нанохимии и супрамолекулярной химии s-, p- и d-элементов, описанное во многих монографиях и статьях, наглядно продемонстрировало широкие возможности создания новых материалов. Но к настоящему моменту нет монографий по нанохимии актинидов (An) и сверхтяжелых элементов (трансактинидов). Актинидные элементы с атомными номерами 89 - 103 образуют серию радиоактивных элементов, существующих в природе или синтезированных в ядерных реакторах в ограниченных количествах. Их практическое применение зависит от ядерных свойств изотопов: их распада, спонтанного или индуцированного деления. Физико-химические свойства отражают сложную электронную структуру и "бросают вызов как экспериментаторам, так и теоретикам". Нанохимия радиоактивных элементов еще не сформировалась как новое научное направление. Свойства металлических наночастиц актинидов и лантанидов не изучались. Многочисленные исследования в области химии актинидов и лантанидов, выполненные в Институте физической химии и электрохимии РАН им. Фрумкина,
открытие новых валентных форм актинидов послужили основой для создания нового научного направления - физической химии наночастиц актинидов и лантанидов.
Скачать и читать Химия актинидных частиц, Цивадзе А.Ю., Ионова Г.В., Ионов С.П., Михалко В.К., Герасимова Г.А., 2015ВВЕДЕНИЕ.
Развитие нанохимии и супрамолекулярной химии s-, p- и d-элементов, описанное во многих монографиях и статьях, наглядно продемонстрировало широкие возможности создания новых материалов. Но к настоящему моменту нет монографий по нанохимии актинидов (An) и сверхтяжелых элементов (трансактинидов). Актинидные элементы с атомными номерами 89 - 103 образуют серию радиоактивных элементов, существующих в природе или синтезированных в ядерных реакторах в ограниченных количествах. Их практическое применение зависит от ядерных свойств изотопов: их распада, спонтанного или индуцированного деления. Физико-химические свойства отражают сложную электронную структуру и "бросают вызов как экспериментаторам, так и теоретикам". Нанохимия радиоактивных элементов еще не сформировалась как новое научное направление. Свойства металлических наночастиц актинидов и лантанидов не изучались. Многочисленные исследования в области химии актинидов и лантанидов, выполненные в Институте физической химии и электрохимии РАН им. Фрумкина,
открытие новых валентных форм актинидов послужили основой для создания нового научного направления - физической химии наночастиц актинидов и лантанидов.
Тесты для подготовки к школе, Словарный запас, Грамотная речь, Память, Герасимова А.С., 2004
Тесты для подготовки к школе, Словарный запас, Грамотная речь, Память, Герасимова А.С., 2004.
Ребенок поступает и школу. Как подготовить его к этому важному событию? Книга предлагает многочисленные задания для развития памяти, мышления, тонкой моторики, специальные упражнения научат грамотно говорить и расширят словарный запас. Выполняя предлагаемые задания, ребенок разовьет все виды памяти (зрительную, слуховую, смысловую), научится переключать и концентрировать внимание (в дальнейшем это поможет при усвоении учебного материала), научится правильно произносить вес звуки русского языка, управлять своим поведением. Специальные тесты помогут определить уровень развития ребенка и степень его готовности к школе. Издание снабжено многочисленными рисунками, благодаря которым часть задании можно выполнять прямо в книге.
Скачать и читать Тесты для подготовки к школе, Словарный запас, Грамотная речь, Память, Герасимова А.С., 2004Ребенок поступает и школу. Как подготовить его к этому важному событию? Книга предлагает многочисленные задания для развития памяти, мышления, тонкой моторики, специальные упражнения научат грамотно говорить и расширят словарный запас. Выполняя предлагаемые задания, ребенок разовьет все виды памяти (зрительную, слуховую, смысловую), научится переключать и концентрировать внимание (в дальнейшем это поможет при усвоении учебного материала), научится правильно произносить вес звуки русского языка, управлять своим поведением. Специальные тесты помогут определить уровень развития ребенка и степень его готовности к школе. Издание снабжено многочисленными рисунками, благодаря которым часть задании можно выполнять прямо в книге.
Другие статьи...
- Программа развития и обучения дошкольника, 4 года, Герасимова А.С., 2003
- Тесты для подготовки к школе, Словарный запас, грамотная речь, память, Герасимова А.С., 2004
- Экологические основы природопользования, Хандогина Е.К., Герасимова Н.А., Хандогина А.В., 2007
- Старший дошкольник и младший школьник, Психодиагностика и коррекция развития, Гамезо М.В., Герасимова В.С., Орлова Л.М., 1998
- География, 6 класс, Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2014
- Информатика, 8 класс, часть 1, Горячев А.В., Герасимова В.Г., Макарина Л.А., Паволоцкий А.В., Семёнов А.А., Чернышёва Т.Л., 2015
- Информатика, 8 класс, часть 2, Горячев А.В., Герасимова В.Г., Макарина Л.А., Паволоцкий А.В., Семёнов А.А., Чернышёва Т.Л., 2015
- География, начальный курс, 6 класс, Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2010
Показана страница 3 из 6