Федоров

Клиническая оперативная колопроктология, Руководство для врачей, Федоров В.Д., Воробьев Г.И., Ривкин В.Л., 1994.

В книге описаны и проиллюстрированы все современные операции при хирургических заболеваниях толстой (прямой и ободочной) кишки, аноректалыюй и крестцово-копчиковой области. В конце книги приведен предметный указатель. Книга предназначена для хирургов, проктологов, гастроэнтерологов и студентов медицинских вузов.

История России, XVI — конец XVII века, 7 класс, рабочая тетрадь к учебнику И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова, И.В. Амосовой / Клоков В.А., Симонова Е.В., 2016.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И. Л. Андреева, Л. М. Ляшснко, О. В. Волобуева и др., полностью соответствует ФГОС основного общего образования, историко-культурному стандарту, а также содержанию и структуре учебника для 7 класса. Тетрадь адаптирована для тренинга учащихся к ОГЭ и ЕГЭ и содержит тесты, кроссворды, задания к контурным картам, иллюстрациям, фрагментам из исторических источников и сочинений историков и др.; может быть использована для закрепления знаний учащихся на уроке, во время итогового повторения и при выполнении домашних заданий.

История России с древнейших времён до XVI века, 6 класс, рабочая тетрадь к учебнику И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова/ Клоков В.А., Симонова Е.В., 2016.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И. Л. Андреева, Л. М. Ляшенко, О. В. Волобуева и других, соответствует ФГОС основного общего образования, а также историко-культурному стандарту. Структура рабочей тетради полностью соответствует структуре учебника для 6 класса. Рабочая тетрадь предназначена для проверки знаний учащихся и закрепления материала учебника. Она содержит разнообразные задания: тесты, работу с историческими источниками, контурными картами и иллюстрациями, решение кроссвордов; адаптирована для подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. Буквами отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и т. д.) и личностных качеств учеников.

Кислород, радиация, мозг, структурно-функциональные паттерны, Ушаков И.Б., Федоров В.П., 2011.

Монография посвящена нейроморфологическим эффектам при действии гипоксии и гипероксии, а также их модифицирующему влиянию на радиационное поражение головного мозга. В эксперименте на животных (крысы, собаки) современными нейроморфологическими, гистохимическими, электронно-микроскопическими, морфометрическими, а также методами системного анализа и обработки информации изучена реакция нервных и глиальных клеток, синапсов, гематоэнцефалического барьера, ферментативных систем и метаболитов основных образований мозга в зависимости от содержания кислорода во вдыхаемой газовой смеси и модификацию ее радиоцеребральных эффектов. Установлены зависимости морфофункциональных эффектов от дозы и последовательности воздействия изучаемых факторов. Проанализирована и обобщена обширная литература по проблеме. Для научных работников: радиобиологов, нейрофизиологов, нейроморфологов, специалистов в области авиационной и космической медицины, а также специалистов по радиационной гигиене и радиационной безопасности.

Гидравлический расчет канализационных сетей, Федоров Н.Ф., Волков Л.Е., 1968.

ВВЕДЕНИЕ.

Строительство и эксплуатация городских канализаций в настоящее время производятся на базе новейших достижений современной науки и техники. Многие специалисты по санитарной технике установили, что в . канализационной сети, рассчитанной на минимальные скорости протока сточных вод, происходит отложение осадков, особенно в трубопроводах больших диаметров. В неправильно запроектированной сети выпадение осадков приводит к значительному увеличению эксплуатационных расходов. Очистка сети от осадков в черте населенных мест ухудшает также их санитарное состояние.

Фронтальный эксперимент на уроках физики в восьмом классе, Васильева Е.Е., Сомова О.И., Федоров О.А., 2011.

Методическое пособие для практикума по школьному физическому эксперименту и педагогической практики. Содержит подробное описание опытов, методические рекомендации по их применению, вопросы для беседы с учащимися. Все опыты сопровождаются фотоиллюстрациями. Пособие предназначено для студентов, учителей физики, учащихся.

География, 10-11 класс, ВПР, Тренинг, контроль, самооценка, Рабочая тетрадь, Федоров О.Д., 2017.

В пособии представлены пять вариантов проверочных работ, содержание которых соответствует Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по географии, а также официальному образцу Всероссийской проверочной работы по географии (2017). Выполнение предложенных вариантов позволит осуществить текущий контроль знаний, а также отработать умения и навыки, необходимые для успешного выполнения работы. Оценить уровень своей подготовки учащиеся смогут с помощью рекомендаций раздела «Система и критерии оценивания». Издание предназначено для учащихся 10 и 11 классов, учителей, родителей, репетиторов.

Основы программирования на примере языка Python, Федоров Д., 2018.

  В основу предлагаемого учебного пособия положен цикл видео-уроков и занятий, проведенных автором для студентов СПбГЭУ, учеников лицея № 95 и слушателей курсов Epic Skills.
Цель пособия - рассказать об основах программирования для слушателей с минимальным знанием информатики. За 10-12 занятий данный курс позволяет научиться проектировать и    разрабатывать приложения, используя базовые возможности языка программирования Python.