английский язык

Практический курс перевода, Драбкина И.В., Прохорова И.А., 2007.

Методические указания содержат вопросы к семинарским занятиям по важнейшим разделам «Практического курса перевода» для пары языков “английский - русский”, список основополагающих работ по каждой изучаемой теме и комплекс упражнений аналитического характера, а также задания, предназначенные для самоконтроля студентов и активизации навыков перевода, и ключи к ним. Тренировочные упражнения, представленные в указаниях, могут быть дополнены или видоизменены преподавателем в зависимости от того, насколько быстро и качественно группа справляется с предлагаемым материалом.

Англо-немецко-русский частотный словарь по информатике и системному анализу, Карасева М.В., Ковалев И.В., Царев Р.Ю., 2011.

  Словарь содержит 2300 терминов по информатике и системному анализу, достоверность которых установлена для всех трех языков. Каждый термин имеет характеристику частотности. В структуру словаря входят индексные указатели терминов на немецком и русском языках.
Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей, инженеров, научных работников, специализирующихся в области информатики и системного анализа, а также для переводчиков научной и технической литературы.

Упражнения по переводу научной и технической литературы с русского языка на английский и с английского на русский, Пумпянский А.Л., 1966.

   Стремительное развитие науки и техники, интенсивный обмен информацией между разными странами привели к возникновению новой дисциплины — перевод научной и технической литературы. Эта дисциплина является своеобразным синтезом лингвистики с наукой и техникой.
Данная работа является третьей из задуманной автором серии книг по переводу русской научной и технической литературы на английский язык.
Настоящая книга рассчитана на широкие массы читателей, интересующихся вопросами перевода научной и технической литературы с русского языка на английский и с английского языка на русский.

Поликультурное воспитание будущих учителей на занятиях по английскому языку, Павлова О.О., 2021.

   Настоящее учебно-практическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению “Педагогическое образование”, и нацелено на развитие культуры доверия будущих учителей в поликультурной среде занятия по иностранному языку.
Материал пособия может быть использован для аудиторной и самостоятельной работы обучающихся по дисциплинам “Иностранный язык”, “Практика устной и письменной речи”, “Практический курс английского языка”, при подготовке к государственному экзамену по английскому языку.

Английский язык для изучающих автоматику, Рачков М.Ю., 2019.

Учебное пособие предназначено для заключительного этапа изучения языка и предполагает знание английской грамматики и фонетики, а также словарного запаса в рамках начальных разделов соответствующих учебных планов. В пособии описано историческое развитие автоматики, автоматическое оборудование, гибкие производственные системы, также дана тематика программирования автоматического оборудования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностей.

Обучение англоязычному произношению в поликультурной среде на занятиях в вузе, Зырянова А.В., 2021.

Пособие нацелено на обучение студентов в искусственно созданной поликультурной среде вуза, способствующей формированию англоязычных слухо-произносительных навыков. В пособии также предусмотрена работа над полиэтническим компонентом фонетической стороны речи в процессе тренировки региональных и диалектных вариантов английского произношения.

Английский язык для студентов факультета дошкольного образования, Зырянова А.В., 2020.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование». Целью пособия является формирование коммуникативных и профессиональных компетенций обучающихся через чтение и обсуждение текстов, тематически связанных с будущей профессией.

Английский глагол, трудности употребления в речи, Верховская И.П., Расторгуева Т.А., Бармина Л.А., 1987.

Пособие содержит материал по одной из наиболее трудных тем английской грамматики — употреблению глагольных форм. Оно состоит из справочника, включающего сведения о значении и правилах употребления личных форм английского глагола, и разнообразных упражнений, помогающих студенту научиться правильному, сознательному и активному употреблению этих форм в речи.