9 класс

ОГЭ 2019, Французкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект.

 Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ.
Письменная часть экзаменационной работы по французскому языку состоит из четырёх разделов, включающих в себя 33 задания.
На выполнение заданий письменной части экзаменационной работы отводится 2 часа (120 минут).
В разделе 1 (задания по аудированию) предлагается прослушать несколько текстов н выполнить 8 заданий на понимание прослушанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение заданий данного раздела -30 минут.
Раздел 2 (задания по чтению) содержит 9 заданий на понимание прочитанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела - 30 минут.
Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) состоит из 15 заданий. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела - 30 минут.
Ответы к заданиям 1. 2, 9 записываются в виде последовательности цифр. Эту последовательность цифр запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

ОГЭ 2019, Французкий язык, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена
по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ.
Назначение КИМ для ОГЭ - оценить уровень общеобразовательной подготовки по иностранному языку выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Демонстрационный вариант № 1, Проект.

   Демонстрационный вариант № 1 контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ХИМИИ.
При ознакомлении с демонстрационным вариантом 2019 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2019 г. Полный перечень элементов содержания, которые могут контролироваться на экзамене 2019 г., приведён в
Кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по химии, размещённом на сайте.
Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в демонстрационный вариант экзаменационной работы, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по химии.

ОГЭ 2019, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.

 Назначение КИМ для ОГЭ - оценить уровень общеобразовательной подготовки по химии выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Геометрия, 9 класс, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С., 2017.
 
  В учебной программе по математике для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учебных заведений отмечено: «Содержание учебного материала структурировано по темам соответствующих учебных курсов с определением количества часов на их изучение. Такое распределение содержания и учебного времени является ориентировочным. Учителю и авторам учебников предоставляется право корректировать его в зависимости от принятой методической концепции...».

Алгебра, 9 класс, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С., 2017.
 
  Мы надеемся, что этот учебник станет надежным помощником в вашем нелегком и благородном труде, и будем искренне рады, если он вам понравится.
В книге собран обширный и разнообразный дидактический материал. Однако за один учебный год все задачи решить невозможно, да в этом и нет никакой необходимости. Вместе с тем гораздо удобнее работать, когда есть большой запас задач. Это позволит реализовать принципы уровневой дифференциации и индивидуального подхода в обучении.

ОГЭ 2019, Русский язык, 9 класс, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Егораева Г.Т.
 
 Пособие содержит 14 вариантов типовых тестовых заданий Основного государственного экзамена.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену в 9 классе по русскому языку.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов.
Автор заданий — специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ОГЭ.
Пособие предназначено учителям и методистам, учащимся 9 классов для подготовки к Основному государственному экзамену.

Английский язык, 9 класс, Часть 2, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., 2018.
 
 Listen to the text again and answer the questions below.
1. Who were the “Lancasterians” and the “Yorkists”?
2. Which of them did the Earl of Warwick belong to?
3. Why did the wars between them begin?
4. Who called these wars the “Wars of the Roses” and why?
5. How long did these wars last?