9 класс

ОГЭ 2020, Информатика, 10 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Ушаков Д.М.

Автор заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов для проведения ОГЭ. В пособие включены 10 типовых вариантов экзаменационных заданий, которые по структуре, содержанию и уровню сложности аналогичны контрольным измерительным материалам ОГЭ по информатике и ИКТ. После выполнения вариантов правильность своих ответов учащийся может проверить, воспользовавшись таблицей ответов в конце книги. В пособии приводится разбор решений одного из вариантов. Для заданий части 2, требующих развернутого ответа, приводятся подробные решения. Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену.

Геометрия, 9 класс, Дидактические материалы, Пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С., 2020.

Дидактические материалы содержат упражнения для самостоятельных и контрольных работ. Они используются в комплекте с учебником «Геометрия. 9 класс» (авторы А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир). Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Литература, Русская и зарубежная, 9 класс, Интегрированный курс, Симакова Л.А., Снегирева В.В., 2017.
 
  Как искусство слова литература возникла на почве устного народного творчества в глубокой древности — в период формирования государственности и возникновения письменности. В таких древнейших памятниках, как Библия, «Махабхарата» (эпос народов Индии), Коран, «Повесть временных лет», религиозное изложение находится в неразрывном единстве с зачатками исторических и естественных наук, а также с элементами словесного искусства — притчами, эпосом, сказаниями, легендами. Литературное наследие древнейших народов — Египта, Китая, Иудеи, Индии, Греции, Рима — составляет фундамент мировой литературы.

Литература, Русская и зарубежная, 9 класс, Интегрированный курс, Полулях Н.С., Надозирная Т.В., 2017.
 
  В девятом классе вам предстоит окунуться в чтение произведений, которые во многом определили развитие литературы и культуры на годы и столетия вперед. Это произведения античной древности, Средневековья, Возрождения и других эпох. Современному читателю они не только интересны, но и полезны. Ведь, как сказал выдающийся ученый XX века Д. Лихачёв, «каждый человек обязан заботиться о своем интеллектуальном развитии, это его обязанность перед обществом, в котором он живет, и перед самим собой. Основной способ интеллектуального развития — чтение».

Литература, Русская и зарубежная, 9 класс, Интегрированный курс, Исаева Е.А., Клименко Ж.В., Быцько О.К., Мельник А.О., 2017.
 
  Приветствуем вас, дорогие наши читатели — будущие инженеры или изобретатели, врачи или бизнесмены, рабочие или экономисты, юристы или режиссёры!.. И независимо от того, какой путь мы выбираем в дальнейшей своей жизни, всем нам надо уметь понимать себя и происходящее вокруг, видеть суть, научиться слушать и слышать, наблюдать явления, передавать состояние, сопоставлять и делать выводы, выражать словом свои чувства, находить нестандартные решения. А ещё... чувствовать и наслаждаться. А значит, нельзя представить нашу жизнь вне МИРА ЛИТЕРАТУРЫ.

Литература, Русская и зарубежная, 9 класс, Интегрированный курс, Волощук Е.В., Слободянюк Е.М., Филенко О.Н., 2017.
 
  В учебнике предложены сведения об истории создания, актуальности, значимости изучаемых произведений. Поясняются теоретические понятия и термины, даны литературоведческие и исторические комментарии. Система вопросов и заданий направлена на развитие критического мышления, навыков ведения дискуссии, умения аргументировано излагать свои мысли, самостоятельно работать с информацией. Учебник обеспечивает всестороннее развитие читательских компетенций.

Литература, 9 класс, Часть 2, Петрухина Н.М., Гарипова Г.Т., 2019.
 
  Вы продолжаете изучение литературы и осмысление одного из основных видов искусства — искусства слова.
Предметом искусства является человеческий мир, отношение человека к реальной действительности. Именно в литературе человек как носитель духовности становится прямым объектом воспроизведения и постижения.
Познавая мир литературы, вы, дорогие ребята, научитесь не только мыслить широко и глубоко, но и ценить красоту слова. Литература способствует развитию внутренней духовности, которая лежит в основе нравственности. И только глубоко нравственный человек становится Личностью, способной понять этот мир, изменить его к лучшему, как говорил Ф.М. Достоевский: «Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное».

Литература, 9 класс, Часть 1, Петрухина Н.М., Гарипова Г.Т., 2019.
 
  Вы продолжаете изучение литературы и осмысление одного из основных видов искусства — искусства слова.
Предметом искусства является человеческий мир, отношение человека к реальной действительности. Именно в литературе человек как носитель духовности становится прямым объектом воспроизведения и постижения.
Познавая мир литературы, вы, дорогие ребята, научитесь не только мыслить широко и глубоко, но и ценить красоту слова. Литература способствует развитию внутренней духовности, которая лежит в основе нравственности. И только глубоко нравственный человек становится Личностью, способной понять этот мир, изменить его к лучшему, как говорил Ф.М. Достоевский: «Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное».