2015

Основы охраны труда и техники безопасности в электроустановках, Медведев В.Т., Колечицкий Е.С., Кондратьева О.Е., 2015.

На основе анализа условий электропоражения при обслуживании электроустановок рассматривается эффективность таких защитных мер, как заземление, зануление, автоматическое отключение, выравнивание и уравнивание потенциалов и др. Рассматриваются вопросы обеспечения безопасного выполнения работ в действующих электроустановках напряжением до 1000 и выше 1000 В, включая работы под напряжением. Выделены вопросы защиты персонала от воздействия электрических полей и наведенного напряжения. Все главы сопровождаются примерами решения задач, основанных на анализе причин реальных случаев электротравматизма. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений и может быть полезен широкому кругу специалистов при обслуживании электроустановок различного назначения, а также при подготовке и повышении квалификации электротехнического персонала.

Этимологический словарь монгольских языков, в 3 томах, том I, Санжеев Г.Д., Концевич Л.Р., Рассадин В.И., Леман Я.Д., 2015.

Словарь является первым опытом этимологического словаря корневых (неразложимых) слов монгольских языков в мировом монголоведении. Г.Д. Санжеев считал главной задачей монгольской лексикологии выяснение морфемной членимости слов, ставших в настоящее время неразложимыми. Такой подход позволит лингвистам-компаративистам сопоставлять монгольские слова с соответствующими словами других языков алтайской семьи на более надежном основании. Привлечены данные не только монгольских, но и древних тюркских, тунгусо-маньчжурских и ряда других языков. Достаточное место в Словаре отводится монгольским тюркизмам и установлению основных закономерностей их фонетической и морфологической субституций. Словарь представляет интерес для компаративистов в области алтайского языкознания, специалистов по монгольским и тюркским языкам.

Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания в образовательных организациях различных типов, часть 2, Алексеевой Л.В., 2015.

Во втором выпуске коллективной монографии рассматриваются актуальные проблемы исторического образования России, а также представлены результаты научных исследований по теории и методике обучения истории студентов магистратуры и аспирантуры кафедры истории России Нижневартовского государственного университета. Книга может быть полезна преподавателям истории, студентам, методистам, всем, кто интересуется проблемами теории и методики обучения истории.

Клиническая лабораторная микробиология, Лелевича С.В., 2015.

В пособии приведена информация по микробиологическим методам диагностики различных заболеваний. Обсуждаются вопросы организации работы микробиологических лабораторий, а также проведения санитарно-бактериологических исследований. Пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета.

Инфаркт миокарда, патофизиологические механизмы развития, диагностическая стратегия и тактика лечения, Снежицкий В.А., 2015.

В монографии приведены сведения, касающиеся диагностики и лечения острого коронарного синдрома. Изложены результаты, полученные в ходе экспериментального исследования, о влиянии цитокинов и рецепторов ангиотензина II в развитии и прогрессировании постинфарктной сердечной недостаточности. Приводятся данные об исследовании продукции воспалительных цитокинов при инфаркте миокарда, а также ассоциации полиморфизма их генов с развитием данной патологии. Изложена тактика комбинированного лечения пациентов с инфарктом миокарда. Рекомендуется для врачей-кардиологов, терапевтов, врачей общей практики и студентов медицинских вузов.

Дивертикулы желудочно-кишечного тракта, Маев И.В., Дичева Д.Т., Андреев Д.Н., 2015.

В настоящем учебно-методическом пособии представлен обзор, посвященный этиологии и патогенезу, клиническим проявлениям, а также консервативной терапии дивертикулярной болезни. Отдельный раздел посвящен дивертикулиту как наиболее часто встречающемуся осложнению дивертикулярной болезни. В учебно-методическом пособии представлены рисунки и рентгенограммы, подробно иллюстрирующие ее текстовое содержание. Пособие предназначено для практических врачей и содержит рекомендации по проведению занятий в «Школе пациентов, страдающих дивертикулярной болезнью».

Промежуточное тестирование, история России, XIX век, 8 класс, Алексашкина Л.Н., 2015.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие предназначено для тематического контроля подготовки учащихся 8 классов по курсу истории России XIX века. Задания формата ОГЭ трех уровней сложности охватывают базовое содержание курса. Они помогают восьмиклассникам овладеть знаниями и умениями работать с историческим материалом, необходимыми как на данном этапе обучения, так и при подготовке к итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ.
Издание адресовано учителям истории, методистам, родителям, а также учащимся 8 классов для самостоятельной подготовки и самоконтроля. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Окружающий нас мир, учебник для 1 класса общеобразовательных средних школ, Григорьянц А.Г., 2015.

ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО!

Июнь, июль, август - летние месяцы. Лето в наших краях жаркое. В садах спеют фрукты и зреет виноград. На бахчах наливаются сладостью дыни и арбузы. На полях идёт уборка пшеницы и овощей. В саду мы помогаем родителям собирать фрукты. После полезного труда приятно отдохнуть.