10 класс

Зарубежная литература, Уровень стандарта, 10 класс, Николенко О.Н., Орлова О.В., Ковалёва Л.Л., 2018.

    Учебник соответствует действующей программе по зарубежной литературе для 10— 11 классов (2017, уровень стандарта).
Он содержит информацию о шедеврах далёких эпох, обзоры о периоде позднего романтизма и переходе к реализму, развитии романа XIX в., формировании течений раннего модернизма, «новой драме» конца XIX — начала XX в., а также о популярных у молодёжи разных стран произведениях современной литературы.
Учебник создан на основе компетентностного подхода. Вопросы и задания сформулированы в соответствии с концепцией Новой украинской школы и Рекомендациями Европейского Совета.
В каждом разделе даны художественные тексты (полностью либо ключевые эпизоды с комментариями).

Физика, 10 класс, Закирова Н.А., Аширов Р.Р., 2019.
 
   Учебник по физике для 10 класса разработан в соответствии с Типовой учебной программой по предмету «Физика» для 10 класса уровня общего среднего образования по обновленному содержанию.
В изложении материала учтены возрастные особенности учащихся, соблюдены принципы научности и доступности, раскрытия учебного материала.

Книга для чтения по астрономии, Астрофизика, 8-10 классы, Дагаев М.М., Чаругин В.М., 1988.

Фрагмент из книги.
Современное молодое поколение человечества с детства привыкает к радио- и телевизионным передачам и знает, что нажатием клавиш и поворотом рукояток радиоприемника можно настраивать его на прием радиоволн различной длины, хотя само это понятие детям пока еще неизвестно. И лишь значительно позже, при изучении физики в старших классах средней школы учащиеся узнают, что радиоволны, инфракрасные лучи, свет, рентгеновские лучи (широко применяемые в медицине и технике), гамма-излучение имеют одинаковую природу и представляют собой электромагнитные колебания.

Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования, 5-11 классы, Пассов Е.И., 2000.

   Разработанная нами теория и технология коммуникативного иноязычного образования основана на опыте отечественной педагогики, советской психологии, на опыте учителей-новаторов и идеях советских методистов 60 — 70-х годов. У нашей методики свое «коммуникативное лицо». И именно с ним надо входить в Европу, а не с надетой чужой маской. Между прочим, мысль о необходимости входить в Европу со своим лицом принадлежит не мне, а А. С. Пушкину. Так будем же верны его заветам!

Факультативный курс физики, 10 класс, Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Шефер Н.И., 1987.
 
   Пособие содержит необходимый теоретический материал, примеры решения задач, задания для самопроверки и экспериментальные задания в соответствии с программой факультативного курса X класса.

Английский язык, 10 класс, Рабочая тетрадь, Углублённый уровень, Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2019.

   Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК серии «Звёздный английский» для учащихся 10 класса общеобразовательных организаций (углублённый уровень) и включает 5 модулей, соотносящихся с соответствующими разделами учебника. Упражнения направлены на закрепление лексико-грамматического материала, а также на подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Рубрика Translator's Corner в конце рабочей тетради содержит упражнения на перевод с русского языка на английский по лексико-грамматическому материалу учебника.

Физика, 10 класс, Закирова Н.А., Аширов Р.Р., 2019.

   Учебник по физике для 10 класса разработан в соответствии с Типовой учебной программой по предмету «Физика» для 10 класса уровня общего среднего образования по обновленному содержанию.
В изложении материала учтены возрастные особенности учащихся, соблюдены принципы научности и доступности, раскрытия учебного материала.

Интегрированный курс, Русский язык и литература, 10 класс, Уровень стандарта, Давидюк Л.В., Дядечко Л.П., Стативка В.И., Халабаджах И.М., 2018.

   Задумайтесь над не очень простым вопросом: можно ли стать грамотным и культурным человеком один раз и навсегда. Наверное, нет. Грамотность, как и культуру, нужно поддерживать, питать — умными книгами, хорошими поступками, здравыми мыслями.
Одна из таких книг — ваш учебник. Научитесь говорить с ним, и он откроет те тайны языка, которые вам ещё не известны, он подскажет, какие книги и как читать, какую музыку слушать, как смотреть на картины. Он научит видеть в другом человеке личность — со своим мироощущением и миропониманием, то есть со своей культурой. Он научит вас вести диалог — с учебной книгой, с учителем, одноклассниками, родителями, с текстами стихотворных и прозаических произведений, с историческими событиями и героями, с давно прошедшими эпохами и со своим временем и самое главное — с собой! Помните: только в диалоге постигается истина.