Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Экономические и финансовые риски, Оценка, управление, портфель инвестиций, Шапкин А.С., Шапкин В.А., 2012.

  В книге излагается сущность экономического риска, рассматриваются факторы, влияющие па уровень риска, даются методы количественной оценки экономического риска, приводятся практические примеры принятия эффективных решений в условиях риска для конкретных экономических ситуаций.
Рассматривается классификация финансовых рисков, излагаются основные методы финансовой математики рисковых процессов, раскрываются новые подходы к снижению степени экономического риска, а также вопросы формирования оптимального портфеля ценных бумаг. Объясняются современная портфельная теория и теория рынка капитала, дается обзор основных методов управления портфелем инвестиций, анализируются и сравниваются различные портфельные теории. Значительное внимание уделяется психологии поведения и оценке лица, принимающего решение.
Для специалистов, изучающих и использующих экономико-математические методы в управлении экономическими рисками, специалистов банковских и финансовых структур, работников пенсионных, страховых и инвестиционных фондов, практиков фондового рынка, а также студентов экономических вузов.

Комплексные тесты, 4 класс, Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, Интенсив-тренажер, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2014.

  Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.

Комплексные тесты, 3 класс, Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, Интенсив-тренажер, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2014.

  Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.

Комплексные тесты, 1 класс, Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, Интенсив-тренажер, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2014.

  Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.

Занимательная летняя школа, Иду в 1 класс, Авторская методика, Беденко М.В., Фролова Н.Н., 2011.

  Эта рабочая тетрадь предназначена для систематизации и повторения всех знаний полученных дошкольником по математике, логике, чтению и развитию речи. Выполнение предлагаемых заданий, поможет ребёнку: освоить азы осмысленного, познавательного чтения; научиться понимать смысл арифметических задач тех типов, которых он будет решать в первом классе; развить логическое мышление.
Задания построены по методу постепенного усложнения заданий, для выполнения которых дошкольнику будет нужна помощь взрослого лишь на начальном этапе.

От рождения до школы, Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования, Вераксы Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А., 2014.

  Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.
Программа «От рождения до школы» разработана на основе ФГОС ДО и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях для формирования основных образовательных программ.

От рождения до школы, Основная общеобразовательная программа дошкольного образования, Вераксы Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А., 2010.

  Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.

Прописи для подготовки к школе, 15 минут в день, Жукова О.С., 2014.

  Уделяя «урокам» всего 15 минут в день, уже через месяц вы будете приятно удивлены результатами - ваш ребенок научится правильно держать ручку или карандаш, ориентироваться на листе бумаги, овладеет первыми навыками письма. Все эти знания обязательно пригодятся ему при обучении в школе! И поверьте, ребёнок будет заниматься с удовольствием: ведь нет ничего интереснее, чем выбирать и наклеивать яркие цветные картинки.