Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Химия, 9 класс, Гузен Л.С., Сорокин В.В., Суровцева Р.П., 2003.

   Двухуровневый учебник «Химия. 9 класс» содержит материалы для базового и углубленного изучения химии в школе. В учебнике учтены новейшие достижения теоретической и практической химии, предложена современная методика преподавания предмета. Вместе с учебником тех же авторов «Химия. 8 класс» и другими пособиями, которые выпускаются в издательстве «Дрофа» («Химия. Тетрадь для практических занятий. 8 класс» «Химия. Тетрадь для практических занятии. 9 класс», «Химия. Краткий курс. 8—9 классы»), он составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы или начальным курсом химии для средней школы, где предмет «Химия» сохраняется в 10—11 классах.
К учебнику 9 класса выпускаются пособия для учителей Р. П. Суровцевой и Л.С. Гузей «Химия. 8—9 классы. Методические рекомендации», «Химия. Контрольные работы. 8—9 классы» а также пособия Р. П. Суровцевой и др. «Химия. Тесты. 8—9 классы», «Химия. Тесты. 10—11 классы».

Логопедическая тетрадь, звук л, Гаврина С.Е., 2018.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Рабочая тетрадь предназначена для отработки с детьми звуков [л] — [л']. Выполняя задания, ребёнок в игровой форме сможет закрепить в речи труднопроизносимые звуки, разовьёт фонематический слух, пополнит свой словарный запас.
Тетрадь адресована специалистам-логопедам, воспитателям ДОО и родителям, занимающимся с детьми самостоятельно.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Логопедическая тетрадь, звуки з, ц, Гаврина С.Е., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Рабочая тетрадь предназначена для отработки с детьми звуков [з] — [з'], [ц]. Выполняя задания, ребёнок в игровой форме сможет закрепить в речи труднопроизносимые звуки, разовьёт фонематический слух, пополнит свой словарный запас.
Тетрадь адресована специалистам-логопедам, воспитателям ДОО и родителям, занимающимся с детьми самостоятельно.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Логопедическая тетрадь, звуки ш, ж, Гаврина С.Е., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Рабочая тетрадь предназначена для отработки с детьми звуков [ш] — [ж]. Выполняя задания, ребёнок в игровой форме сможет закрепить в речи труднопроизносимые звуки, разовьёт фонематический слух, пополнит свой словарный запас.
Тетрадь адресована специалистам-логопедам, воспитателям ДОО и родителям, занимающимся с детьми самостоятельно.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Школьные проблемы глазами врача, Ефимов О.И., 2007.

Книга  для   педагогов, детских   психологов, логопедов,  воспитателей   и родителей.

Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку, Курасовская Ю.Б., 2016.

Настоящие методические рекомендации подготовлены центральной предметно-методической комиссией по английскому языку в помощь соответствующим методическим комиссиям и жюри в составлении заданий и проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в субъектах Российской Федерации.
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиад по английскому языку, требования к структуре и содержанию олимпиадных заданий, рекомендуемые источники информации для подготовки заданий, а также рекомендации по оцениванию ответов участников олимпиад.

Методика преподавания русского языка в школе, Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р., 2001.

В учебнике изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы. Студенты получат сведения об особенностях содержания школьного курса русского языка, о методах работы с учетом специфики разделов науки о языке.
В настоящем издании все проблемы теории обучения русскому языку рассматриваются с позиций современного уровня развития научной методики и опыта работы передовых учителей.

Контрольные и проверочные работы по алгебре, 9 класс, методическое пособие, Звавич Л.И., 2002.

Пособие содержит контрольные работы по всем важнейшим темам курса алгебры 9 класса общеобразовательной школы. Каждая контрольная работа представлена в четырех вариантах.
Кроме того, в пособие включены проверочные, лабораторно-практические, развивающие и итоговые контрольные работы, а также билеты для устной аттестации в конце года и дополнительные упражнения, содержащие параметры. Ко всем заданиям даны ответы.
Пособие адресовано учителям математики, учащимся, родителям и студентам педвузов. «Контрольные и проверочные работы по алгебре » тех же авторов выпущены для 7 и 8 классов.