Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Нескучные выходные во 2-м классе, Безкоровайная Е.В., Воронко С.А., 2015.

Пособие, подготовленное в соответствии с требованиями ФГОС, поможет учащимся не только весело и интересно провести время в выходные дни, но и закрепить и углубить полученные в школе знания по математике, русскому языку, английскому языку, окружающему миру, литературному чтению. Необычная структура и веселые игровые задания сделают процесс обучения увлекательным, а возможность самому немного побыть учителем и поставить себе оценку в виде забавного смайлика, безусловно, понравится школьникам. Уделяя занятиям всего 30 минут в выходные дни, учащиеся смогут узнать много нового и повысить свою успеваемость. Книга поможет родителям и педагогам интересно и эффективно организовать досуг ребенка.

Система коррекционного воздействия при моторной алалии, Часть 2, Пятница Т.В., Башинская Т.В., 2011.

В пособии систематизирован наработанный авторами практический материал по преодолению моторной ал алии у детей дошкольного возраста. Путь формирования речи в онтогенезе, опыт развития речи ребенка в этнопедагогике (не зря ведь народ придумал огромное количество стихов, песенок и потешек, которые рассказываются детям с самого рождения]), данные о влиянии мелкой моторики на процесс речевого развития, связь между моторной сферой ребенка и речью — все эти факторы позволили создать систему игр и упражнений для коррекции речи при моторной адалин у детей дошкольного возраста на начальном этапе работы. Предлагаемая методика рекомендуется для работы с дошкольниками 3—4 лет с моторной алалией, а также с «неговорящими» детьми 2,5—3 лет с задержкой речевого развития. Адресовано учителям-логопедам ДОУ, центров ранней помощи, реабилитационных и иных центров.

Система коррекционного воздействия при моторной алалии, Часть 1, Пятница Т.В., Башинская Т.В., 2010.

Данное пособие — попытка систематизировать наработанный авторами практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Путь формирования речи в онтогенезе, опыт развития речи ребенка в этнопедагогике (не зря ведь народ придумал огромное количество стихов, песенок и потешек, которые рассказываются детям с самого рождения!), данные о влиянии мелкой моторики на процесс речевого развития, связь между моторной сферой ребенка и речью — все эти факторы позволили создать систему игр и упражнений для коррекции речи при моторной алалии у детей дошкольного возраста на начальном этапе работы. Предлагаемая методика рекомендуется для работы с дошкольниками 3—4 лет с моторной алалией, а также с «неговорящими» детьми 2,5—3 лет с задержкой речевого развития.

Снадобья из Зоолекарни, Популярный справочник, Башаева Е.

Книга «Снадобья из Зоолекарни» содержит подробную информацию о средствах из аптек для животных, которые с успехом используют для себя люди. В книгу включено приложение со списком заболеваний, от которых людям помогают лекарства для животных. Предназначено для всех, кто занимается самолечением, стремится сэкономить на дорогостоящих препаратах официальной медицины и для тех, кто отчаялся найти помощь в традиционных методах, сохранив надежду на чудо исцеления.

Таблица квадратов чисел до 100 за неделю, Как выучить квадраты чисел без зубрежки за неделю, Баранов С., 2019.

Книга является продолжением методики, использованной в книге «Таблица умножения за 3 дня». Методики, в которой результат получается методом лёгких вычислений без «зубрёжки» (аналогично тому, как получается результат умножения на 10, путём приписывания цифры 0 к умножаемому). Вычисления доступны ученикам 3-го класса (знают таблицу умножения и умеют делать арифметические действия).

Сто упражнений - простор уму, Практикум по русскому правописанию, Багичева Н.В., Дёмышева А.С., 2016.

В данном издании содержатся теоретические сведения и упражнения по курсу «Практикум по русскому правописанию» для студентов ИПиПД. список литературы, рекомендуемой для подготовки к зачету, проверочные тесты. Предназначено для студентов направлений «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» профилей «Начальное образование», «Дошкольное образование», «Психология и педагогика начального образования», «Психология и педагогика дошкольного образования» ИПиПД УрГПУ.

Артикуляционная азбука, Куликовская Т.А., 2004.

Перед вами «Артикуляционная азбука». С азбуки обычно начинается обучение. Обучение правильному произношению звуков русского языка тоже начинается с азбуки, то есть с артикуляционной гимнастики. Её целью является выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции (языка, губ, щёк, нижней челюсти) и подготовка к правильному произнесению звуков.

Методы воспитания на уроках литературы в современной школе, Научно-методическое пособие, Казначеева Н.Н., 2019.

В научно-методическом пособии рассматриваются проблемы школьного литературного образования и возможные пути их решения. Раскрыты теоретические основания и показана практика применения методов воспитания на уроках литературы; представлены методы развития восприятия современными школьниками литературных произведений. Научно-методическое пособие предназначено для преподавателей русского языка и литературы, аспирантов и методистов.