Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Обществознание, Понятия и термины, Словарь-справочник, Аверьянов Ю.И., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Словарь содержит около 2000 статей, раскрывающих значение важнейших понятий и терминов, знание которых предусмотрено ФГОС, а также учебниками, входящими в Федеральный перечень учебников, и программами по обществознанию. Пособие будет полезно на всех этапах изучения обществознания, а в 10-11 классах — при подготовке к урокам, семинарам, написании эссе, в проектной деятельности и особенно при подготовке к Единому государственному экзамену по обществознанию.

Избранные произведения, Бухарин Н.И., 1990.

Фрагмент из книги:
Николай Иванович Бухарин родился в Москве 9 октября (27 сентября по старому стилю) 1888 г. в семье учителей одной из начальных школ. В семье сформировались первые интеллектуальные интересы Николая, которые выразились в увлечении естественной историей и художественной литературой. Одновременно, как вспоминал Бухарин, постепенно усваивалось ироническое отношение к религии. Обучаясь в гимназии, Николай познакомился с революционно-демократической литературой, а затем и с марксистской. Именно в гимназические годы Бухарин сделал свой мировоззренческий и политический выбор. Он стал приверженцем теории марксизма, а в 1906 г. вступил в партию большевиков. Политическая его деятельность началась с активного участия в различных демонстрациях и митингах. В 1906 г. он — пропагандист в Замоскворецком районе, весной 1907 г. (во время выпускных экзаменов в гимназии) один из организаторов забастовки на обувной фабрике Сладкова, в 1907—1908 гг.— пропагандист, партийный организатор и агитатор в Дорогомиловском подрайоне Хамовнического района Москвы. Неудивительно, что уже в 1908 г. двадцатилетний Николай Бухарин был кооптирован в Московский комитет большевистской партии, а в 1909 г. вошел в новый состав Московского комитета по выборам.

New Headway, Intermediate, Student's book, Third edition, Soars J., Soars L., 2009.

   The world’s most trusted English course. New Headway is the course teachers and learners can rely on. Why? An authoritative integrated syllabus, motivating topics, and clearly focused tasks combine with a real understanding of what works in the classroom. It all makes for effective teaching and effective learning. Tried and tested all over the world, it's probably the most popular course ever written I
What's different about the THIRD edition of New Headway Intermediate!
• Streamlined units for faster progress
• Up-to-date texts with global appeal
• Revised tasks and Grammar Spots to challenge the intermediate learner
• Maximum clarity with a fresh, modem design.

New Headway, Intermediate, Vocabulary Quizzes, Fourth edition, 2010.

Фрагмент из книги:
1. destroy v a. to damage sth so badly that it does \cfc exist or cannot be used
2. dressmaker n b. a family unit which includes grandmothers, aunts etc. in addition to parents and children
3. earthquake n c. a gradual increase in world temperatures caused by polluting gases
4. elderly adj d. a sudden violent movement of the Earth's surface, sometimes causing great damage
5. end up v e. an amount of money paid for a particular piece of work or service
6. equator n f. an imaginary line drawn around the middle of the Earth
7. extended family n g. careful when using money or food, or (of a meal) cheap or small in amount

New Headway, Intermediate, Teacher's book, Soars J., Soars L., Sayer M., 2003.

  As, you begin New Headway Intermediate - the NEW edition, you may be starting a new course with a hew group of students. If so, make sure that everyone gets to know each other and you. learn each others names and find out a little bit about each other’s backgrounds and interests.

Вся история для школьников, Гордиенко А.Н., Дуда М.Ю., 2005.

В книге в систематическом изложении представлен исторический материал, охватывающий все программные разделы школьного курса истории. Основное назначение книги — помочь в осознании вопросов истории, развить способность самостоятельно анализировать исторические явления. Для школьников, учащихся лицеев, гимназии, абитуриентов, учителей истории, а также всех, кто интересуется историей.

New Headway, Intermediate, Student's book, Fourth edition, Soars J., Soars L., 2012.

Фрагмент из книги:
The Greeks and the Trojans had been at war for ten years.
The exhausted Greek army was camped outside the city of Troy, when the Greek king Odysseus suddenly had a good idea.
I le knew that horses were sacred animals to the Trojans, so he decided to build a huge, hollow wooden horse on wheels. A horse big enough for some of his soldiers to hide inside.
The horse was duly built and some of the soldiers climbed inside. The others set lire to the camp and pretended they were going to sail back home to Greece, defeated. In fact they hid nearby.

Группы и алгебры Ли, Постников М.М., 1982.

В основе теории групп Ли лежит теорема Картана об эквивалентности категории односвязных групп Ли категории алгебр Ли. Эта книга посвящена доказательству теоремы Картана и основных связанных с ней результатов. Более глубокие отделы теории групп Ли, опирающиеся на теорему Картана, остаются, таким образом, вне рамок нашего изложения. Точно так же, теория алгебр Ли излагается лишь постольку, поскольку это необходимо для доказательства теоремы Картана.