Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Физика, учебно-методическое пособие для поступающих в ВУЗ, Чакак А.А., Манаков Н.А., 2012.

Учебно-методическое пособие по физике предназначено для учащихся 9-11 классов Университетской физико-математической школы. Программа по физике для каждого класса состоит из 6 контрольных заданий, посвященных отдельным темам школьного курса физики. Каждое задание состоит из 25 задач, входящих в несколько разделов. Каждый раздел содержит задачи, близкие по своей тематике, но имеющие различный уровень сложности. В пособие включены: рекомендации по выполнению экзаменационных заданий; справочные материалы по физике и математике. Пособие может оказаться полезным для учителей и учащихся профильных классов, как в текущей работе, так и при подготовке к ЕГЭ. Рекомендуется как учебное пособие для подготовительных отделений и курсов, а также для самостоятельной подготовки к вступительным экзаменам. Может быть использовано на занятиях в школе и в физических кружках. Пособие может оказаться полезным для студентов вузов при самостоятельной подготовке к практическим занятиям.

Рабочая программа к учебникам Г.С. Меркина, Б.Г. Меркина, С.А. Болотовой «Литературное чтение», 1—4 классы, Болотова С.А., 2012.

Рабочая программа по литературному чтению к учебникам издательства «Русское слово» разработана в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Примерной программы по литературному чтению. Пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по УМ К «Литературное чтение» (авторы Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова), руководителей школ, методистов системы повышения квалификации работников образования, преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей.

Биология, учебник для студентов высших учебных заведений, Чебышев Н.В., 2016

Учебник написан коллективом кафедры биологии и общей генетики Первого МГМУ имени И.М. Сеченова в соответствии с программой по биологии для студентов медицинских вузов и медицинских факультетов университетов» обучающихся по группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки». Учебник состоит из десяти глав, в которых последовательно рассматриваются биологические основы жизнедеятельности на всех уровнях организации живого. При подготовке материалов авторами были использованы современные достижения биологии. Большой объем информации хорошо систематизирован, материал содержит многочисленные наглядные таблицы, схемы, рисунки, после каждой главы даются контрольные вопросы и задания, что обеспечивает быстрый и удобный поиск и помогает при самоподготовке студентов к практическим занятиям и экзаменам. Книга рекомендована ГБОУ ВПО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова в качестве учебника для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования. Для студентов медицинских, биологических вузов, а также преподавателей и научных работников.

Создание электронных учебных ресурсов и онлайновое обучение, Березовский В.С., Стеценко И.В., 2013.

Изложены основные принципы разработки и создания учебного контента с помощью Adobe Captivate 6, а также организации и проведения дистанционного и онлайнового обучения с помощью Adobe Connect 9. Описаны основные функциональные возможности этих программных продуктов, даны рекомендации по их практическому использованию. Пособие будет полезно всем, кто стремится овладеть современными методами обучения.

Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 5-7 классах, Барков В.А., 2014.

Пособие содержит дидактические сценарии уроков физической культуры и здоровья для учащихся V-VII классов по легкой атлетике, гимнастике, акробатике, лыжной подготовке, баскетболу и волейболу. Пособие адресовано учителям, методистам, студентам физкультурных и спортивных специальностей.

Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 8-9 классах, Барков В.А., 2014

Пособие содержит дидактические сценарии уроков физической культуры и здоровья для учащихся VIII—IX классов по легкой атлетике, гимнастике, акробатике, лыжной подготовке, баскетболу и волейболу. Пособие адресовано учителям, методистам, студентам физкультурных и спортивных специальностей.

Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 10-11 классах, Барков В.А., 2014.

Пособие содержит дидактические сценарии уроков физической культуры и здоровья для учащихся X-XI классов по легкой атлетике, гимнастике, акробатике, лыжной подготовке и баскетболу. Пособие адресовано учителям, методистам, студентам физкультурных и спортивных специальностей.

Статистические модели в теории надежности, Антонов А.В., 2012.

В учебном пособии представлены современные динамические модели и методы статистического анализа характеристик надежности сложных технических систем. Приведены методы расчета показателей надежности элементов и систем с учетом их старения, изложены вопросы расчета характеристик структурно-сложных систем, модели анализа надежности восстанавливаемого оборудования. Значительное внимание уделено вопросам обработки статистической информации на основании цензурированных наблюдений, описаны непараметрические методы оценки характеристик надежности, статистические модели, применяемые при планировании и организации ускоренных испытаний, а также методы анализа информации по исследованию деградационных процессов, протекающих в оборудовании во время его функционирования, с целью прогнозирования его поведения в ходе последующей эксплуатации.