Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, Краткий теоретический курс для учителей начальных классов, Часть 1, Зиновьев П.М., Коробкова Л.П., 2007.

  Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой курса «Математика» для специальности 050708 Педагогика и методика начального образования. В пособии приводятся основные теоретические сведения курса с достаточным количеством примеров. Материал рассчитан на студентов очного и заочного отделений, он также будет полезен учителям начальных классов, занимающимся самообразованием, и студентам смежных специальностей.

Домашняя работа по английскому языку за 7 класс, Жалейко Б.В., 2012, К учебнику по английскому языку за 7 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2011.

  Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из книги для чтения, рабочей тетради и учебника «Английский язык. VII класс: учеб, для общеобразоват. учреждений и шк. с углубл. изучением англ. яз. с прил. на электрон, носителе / О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. — 12-е изд. — М.: Просвещение, 2011».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнений домашней работы по английскому языку.

Становление гражданского общества, Исторические истоки, 10-11 классы, Юдовская А.Я., Морозова С.А., 2006.

  Элективный курс знакомит учащихся старших классов с историей становления гражданского общества в Великобритании, США и Франции в Новое время. Пособие, кроме учебного материала по темам, включает контрольные вопросы и задания, рубрики «Изучаем исторические документы и памятники права», «Круглый стол историков», «Реконструкция исторических событий», список рекомендуемой литературы, словарь терминов, тематическое планирование.

Сборник задач по начертательной геометрии, Арустамов X.А., 1978.

В каждой главе сборника даны краткие сведения по начертательной геометрии, решенные типовые примеры, знакомящие студентов с методикой решения задач и графическим оформлением эпюров, задачи для самостоятельного решения студентами, а в некоторых главах приведены вопросы для самопроверки. Книга допущена Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебного пособия для студентов вузов.

Теория принятия решений, элементы теории проверки вероятных гипотез, Кулик С.Д., 2007.

Очень кратко с позиций теории принятия решений изложены основы системного анализа и основные понятия исследования операций. Задача принятия решений рассматривается как задача проверки гипотез. Выделены следующие четыре группы гипотез: вероятные, статистические, детерминированные, квантовые. На многочисленных примерах подробно и очень тщательно рассмотрено решение задачи проверки вероятных гипотез. Пособие в основном ориентировано на студентов МИФИ кафедры "Управляющие интеллектуальные системы", изучающих не только теорию принятия решений, но и теорию вероятностей. Пособие подготовлено в рамках Инновационной образовательной программы.

Визуальная психодиагностика, познание людей по их внешности и поведению, Щёкин Г., 2001.

Настоящее издание — своеобразная энциклопедия по визуальной психодиагностике. Предлагаются практические рекомендации, разнообразные тест-игры и конкретные психологические методики. Рассмотрены предмет, задачи, содержание, структура и основные методы визуальной психодиагностики как научно-практического направления. Положения различных древних учений о человеке представлены с учетом результатов современных научных наблюдении. Для менеджеров, персоналоведов, предпринимателей, психологов, педагогов и всех, кто работает с людьми.

Векторный анализ, задачи и примеры с подробными решениями, Краснов М.Л., Киселев А.И., Макаренко Г.И., 2002.

Предлагаемый сборник задач можно рассматривать как краткий курс векторного анализа, в котором сообщаются без доказательства основные факты с иллюстрацией их на конкретных примерах. Поэтому предлагаемый задачник может быть использован, с одной стороны, дли повторения основ векторного анализа, а с другой — как учебное пособие для лиц, которые, не вдаваясь в доказательства тех или иных предложений и теорем, хотят овладеть техникой операций векторного анализа. При составлении задачника авторы использовали материал, содержащийся в имеющихся курсах векторного исчисления и сборниках задач. Значительная часть задач составлена самими авторами. В начале каждого параграфа приводится сводка основных теоретических положений, определении и формул, а также дается подробное решение 100 примеров.

В книге содержится более 300 задач и примеров для самостоятельного решения. Все они снабжены ответами или указаниями к решению. Имеется некоторое количество задач прикладного характера, которые выбраны так, чтобы их разбор не требовал от читателя дополнительных сведений из специальных дисциплин. Материал шестой главы, посвященной криволинейным координатам и основным операциям векторного анализа в криволинейных координатах, внесен в книгу из тех соображений, чтобы дать читателю хотя бы минимальное количество задач для приобретении необходимых навыков. Сборник задач рассчитан на студентов дневных и вечерних отделений технических вузов, инженеров, а также на студентов-заочников, знакомых с векторной алгеброй и математическим анализом в объеме первых двух курсов.

История России с древнейших времен до XVI века, 6 класс, Черникова Т.В.

В учебнике освещается история России с древнейших времен до XVI века. Материал учебника позволяет школьнику не только получить представление об основных событиях отечественной истории, но и углубить свои знания: увидеть исторический процесс в деталях и частностях, подробнее узнать о жизни и деятельности реальных людей.