Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Прощай нищета, Кларк Г., 2012.

Почему одни страны так богаты, а другие так бедны? Почему промышленная революция — и беспрецедентный экономический рост, который начался вместе с ней, —произошла в Англии в конце XVIII века, а не в каком-то другом месте или в какое-то другое время? Почему индустриализация не сделала весь мир богатым—и почему она сделала многие страны еще беднее? В своей книге «Прощай, нищета!» Грегори Кларк рассматривает эти непростые вопросы и предлагает новый взгляд, в соответствии с которым культура, а не эксплуатация, география или ресурсы, объясняет богатство и бедность народов.
Эта книга, бросающая блестящий и трезвый вызов идее, что бедные общества могут стать экономически развитыми благодаря внешнему вмешательству, способна изменить наше понимание мировой экономической истории.

Ускоренный курс современного английского языка для продолжающих, Миловидов В., 2011.

Книга является продолжением Ускоренного курса современного английского языка. В нее заключены тексты разнообразной тематики, упражнения и ключи к ним, подробный грамматический комментарий, словарь базовой лексики. Особое внимание уделяется развитию и совершенствованию навыков разговорной речи.
Пособие предназначено тем, кто хотел бы продолжить освоение современного разговорного английского языка самостоятельно или под руководством преподавателя.

Ускоренный курс современного английского языка для начинающих, Миловидов В., 2011.

Книга рассчитана на тех, кто хотел бы быстро овладеть основами разговорного английского языка самостоятельно или под руководством преподавателя. В пособие включены базовые сведения по грамматике, фонетике английского
языка, большое количество текстов диалогического и монологического характера, упражнения и тестовые задания с ключами.

Материаловедение и технология материалов, Фетисов Г.П., Гарифуллин Ф.А., 2014.

В учебнике рассмотрены структура, строение и свойства металлических и неметаллических материалов, механические характеристики этих материалов и методы их оценки, а также методы термической и химико-термической обработки; изложены основы теории и технологии получения заготовок литьем, давлением, механической обработкой, сваркой и пайкой.
Учебник предназначен для бакалавров высших учебных заведений, обучающихся по машиностроительным специальностям.

Delphi для школьников, Попов В.Б., 2010.

Последовательно излагаются основные принципы структурного и объектно-ориентированного программирования на языке Object Pascal в интегрированной среде программирования Delphi. Изложение материала дается на основе примеров рабочих программ. Для проверки усвоения теоретического материала в конце каждой главы имеются контрольные вопросы. Выполнение заданий по разработке приложений поможет сформировать прочные навыки программирования.
Для учащихся общеобразовательных, средних и высших учебных заведений, может быть использовано для самообразования.

Большая энциклопедия электрика, Черничкин М.Ю., 2011.

Самая полная на сегодняшний день книга, в которой вы найдете массу полезной информации, начиная с азов. В книге раскрыты все основные проблемы, с которыми можно столкнуться при работе с электричеством и электрооборудованием. Описание видов кабелей, проводов и шнуров, монтаж и ремонт электропроводки и многое другое. Эта книга станет полезным справочником и для электрика-специалиста, и для домашнего умельца.

Необучаемый ребенок в семье и обществе, Шипицына Л.М., 2005.

В монографии представлены результаты комплексной диагностики и коррекции детей, подростков и молодых людей с умственной отсталостью. Особое внимание уделяется социализации и интеграции этих лиц в общество. В связи с этим подробно рассматриваются вопросы их социально-психологической адаптации, формирования коммуникативных навыков, семейных взаимоотношений, полоролевого поведения, а также вопрос психолого-педагогического сопровождения умственно отсталых лиц в различных условиях обучения, воспитания, реабилитации и поддерживаемого проживания. Книга может быть полезна для педагогов, психологов, дефектологов, психоневрологов, логопедов, аспирантов, студентов и родителей детей с нарушением интеллекта.

Методы принятия решений, Черноруцкий И.Г., 2005.

В учебнике рассматриваются классические задачи принятия решений, формулируемые как задачи выбора вариантов из допустимого множества. В частности, рассматриваются задачи конечномерной оптимизации. Дается введение в экспертные системы принятия решений, что позволит разработать свою собственную экспертную систему. Основное внимание уделено прикладным и вычислительным аспектам принятия решений и оптимизации, связанным с разработкой компьютерных алгоритмов и вопросами их практического применения.