Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Самопознание, 11 класс, Тетрадь ученика, Омарова Г.А., Рысбаева А.К., Лосева Е.М., Сапарбаева А.Б., 2020.

  В тетради предлагаются задания, разработанные в соответствии с обновленным содержанием программы по предмету «Самопознание» для 11 класса. Задания предусмотрены для самостоятельной работы ученика с целью дальнейшего осмысления общечеловеческих ценностей, анализа и обогащения собственного жизненного опыта, раскрытия духовно-нравственного потенциала ученика.

Я сдам ЕГЭ, Обществознание, Курс самоподготовки, Часть 1, Человек и общество, Экономика, Социальные отношения, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2018.

Учебный курс «Я сдам ЕГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию и включает методическое пособие «Методика подготовки» и учебное пособие «Курс самоподготовки» в двух частях. Методическое пособие предназначено для эффективной организации подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. В методическом пособии приведено поурочное календарное планирование работы на учебный год, дана краткая характеристика экзаменационной работы, общие методические рекомендации по разным аспектам преподавания курса и конкретные поурочные разработки в рамках тематических модулей, которые построены в соответствии с логикой экзаменационной работы. Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Я сдам ЕГЭ, Обществознание, Курс самоподготовки, Часть 1, Человек и общество, Экономика, Социальные отношения, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2018.

Учебный курс «Я сдам ЕГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по обществознанию на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и предполагает отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. В пособии представлены тематические модули составленные в соответствии с логикой предъявления заданий в экзаменационной работе, а также содержится отдельный модуль с диагностическими работами в формате ЕГЭ. Курс состоит из двух частей. В первую часть включены задания по темам «Человек и общество» «Экономика», «Социальные отношения». Вторая часть содержит задания по темам «Политика», «Конституция Российской Федерации», «Право». Пособие адресовано школьникам, педагогам и родителям выпускников для самопроверки/проверки достижения требовании образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Я сдам ОГЭ, Обществознание, Курс самоподготовки, Часть 1, Человек и общество, Духовная культура, Экономика, Социальная сфера, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2018.

Учебный курс «Я сдам ОГЭ! Обществознание. Курс самоподготовки» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ. Он предназначен для самоподготовки обучающихся 8—9 классов к государственной итоговой аттестации. Курс активизирует работу обучающихся по следующим направлениям: пополнение, актуализация и систематизация знаний по всем элементам содержания, проверяемым на ОГЭ; упражнение в практическом применении знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий. В курс включены темы «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Конституция РФ», «Право». В первой части рассматриваются темы «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера». Курс адресован школьникам, а также педагогам и репетиторам для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Я сдам ЕГЭ, Обществознание, Курс самоподготовки, Часть 2, Политика, Конституция РФ, Право, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2018.

Учебный курс «Я сдам ЕГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по обществознанию на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и предполагает отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. В пособии представлены тематические модули составленные в соответствии с логикой предъявления заданий в экзаменационной работе, а также содержится отдельный модуль с диагностическими работами в формате ЕГЭ. Курс состоит из двух частей. В первую часть включены задания по темам «Человек и общество» «Экономика», «Социальные отношения». Вторая часть содержит задания по темам «Политика», «Конституция Российской Федерации», «Право». Пособие адресовано школьникам, педагогам и родителям выпускников для самопроверки/проверки достижения требовании образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

История средних веков, Контурные карты, 6 класс, Ведюшкин В.А., Гусарова Т.П., 2018.

Контурные карты по истории Средних веков для 6 класса.

Основы комплексного воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста, Мануйленко Ю.И., Усенко Л.В., Маслакова Н.А., Дудкина О.И., Сейдакулова К.С., 2014.

  Цель данной работы - привитие навыков достойного поведения и сохранения, укрепления здоровья растущего детского организма. Книга рассчитана на педагогов, воспитателей, врачей, руководителей детских дошкольных организаций и общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. Рекомендуется использовать как учебное пособие и программу по семейному, духовно-нравственному, гигиеническому, экологическому, интеллектуальному воспитанию и развитию детей в организованных коллективах и в семьях.

Инновационные технологии в образовательном процессе современного университета, Монография, Логинова В.А., Мурашова Е.В., Пинегина И.Т., 2017.

  Представленная авторами монография включает наиболее эффективные образовательные технологии, соответствующие современным требованиям мировой практики образовательных процессов. Реальные практические примеры демонстрируют возможности качественного восприятия специализированной информации и формирования устойчивых знаний и навыков в соответствии с необходимыми компетенциями.
Данная монография представляет научный и практический интерес для профессорско-преподавательского состава высшей школы, педагогов, специалистов в области коучинга, аспирантов и магистрантов, а также специалистов, проявляющих интерес к современным образовательным технологиям.