Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Информационные технологии в учебном процессе, Учебное пособие, Троицкая Е.А., Артюшина Л.А., 2020.

Содержит семь лекций, представляющих собой завершенные дидактические модули, отражающие современное представление о целях и задачах применения средств информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, о требованиях к разработке электронных средств учебного назначения, а также о возможностях использования сетевых сообществ для совершенствования образовательного процесса всех форм и уровней. Предназначено для студентов вузов 3-го курса направления подготовки 46.03.01 «История» очной и заочной форм обучения. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Счастье быть женщиной, рожденная женщиной + рожденная желать, Покатилова Н.

Мир готов давать нам все, что мы желаем, чтобы наши души могли расти, получать свои уроки и подниматься в более высокие сферы. Это очень, очень важное понимание: мир не против нас, он за нас. Он для того, чтобы мы получали то, что мы хотим. Женщине, использующей свою силу, все достается легко и без усилий. Для того чтобы освободить вас от ига достижений и подвигов, выживания, глубинной неудовлетворенности жизнью и отсутствия счастья, мы создали специально для вас эту чудесным образом меняющую жизнь книгу. Вам обязательно нужно прочесть ее, если вы хотите приобрести другое качество жизни!
– не позволяйте себе постоянно приспосабливаться
– желайте по максимуму
– мечтайте и боритесь за место под солнцем
– находите свое внутренне счастье и наслаждайтесь жизнью
– получайте радость от обретения желаемого
Диск прилагается только к печатному изданию

Компетентностно-ориентированные задания в школе, Стоянкина Н.Н., Ильясов Д.Ф., Кудинов В.В., Шишина В.В., 2017.

В настоящем пособии представлен опыт работы Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 5 с углубленным изучением математики г. Магнитогорска Челябинской области. Представлены примеры компетентностно-ориентированных заданий с учетом национально-региональных и этнокультурных особенностей Челябинской области, которые могут быть использованы для формирования предметных и метапредметных образовательных результатов.

Как принимать верные решения, Как получить ответ во сне, Камбаров Т., 2016.

В этой книге вы сможете увидеть себя со стороны. Я максимально упростил всю информацию в книге, чтобы вы могли понять всё с первого раза. В книге очень много разнообразной информации, вы познакомитесь с человеком, который контактирует с иной цивилизацией. Познакомитесь с ветераном ВОВ, который на своем опыте, в ситуации жизни и смерти пережил замедление времени. Вы также познакомитесь с человеком, который методом регрессивного гипноза погружал своих пациентов в иное состояние сознания, и тогда пациент мог вспомнить свои прошлые жизни. И всё это, так или иначе связанно с тем, как человек взаимодействует в ситуациях, выходящие за рамки разумного. Вспомните, когда вы спите и видите сон, согласитесь, что во снах многое кажется не логичным, не разумным, но тем не менее вы чувствуете, что всё логично и разумно.

Задачи по финансовой математике, Учебное пособие,  Брусов П.Н., Брусов П.П., Орехова Н.П., Скородулина С.В., 2014.

Написано на основе компетентностного подхода в соответствии с программой курса «Финансовая математика» для бакалавров. Предназначено для использования в качестве задачника к учебному пособию тех же авторов. Включает в себя около 1000 задач и теоретических вопросов, рассчитано на прочное и творческое усвоение студентами финансовой математики. Около 120 подробно решенных задач помогут читателю решить остальные задачи пособия. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата всех профилей, включая финансы и кредит, бухгалтерский учет и аудит, налоги, страхование, финансовый менеджмент, инвестиционный менеджмент, международные экономические отношения и др. Будет полезно специалистам всех финансовых и экономических специальностей, финансовым директорам компаний, финансовым аналитикам, а также всем желающим освоить количественные методы в финансах и экономике.

Евреи, Емельяненко Т.Г., Носенко-Штейн Е.Э., 2018.

Очередной том фундаментальной серии «Народы и культуры» посвящен истории и культуре евреев на территории Российской империи, СССР и стран СНГ. В монографии рассматриваются общие вопросы происхождения и истории еврейского народа, особенности историко-антропологического облика и языков, а также проблемы изучения еврейского фольклора и этнографии. Основное внимание уделено этнополитической истории и своеобразию традиционной культуры российских евреев: их занятиям, костюму, обрядам жизненного цикла, религиозным праздникам, пище, народным знаниям, фольклору, декоративно-прикладному искусству, образованию. Специальные разделы освещают многообразные процессы, протекающие среди евреев в современном мире, взаимоотношения евреев с другими народами. В отдельных разделах даны историко-этнографические материалы по неашкеназским группам: грузинским и бухарским евреям и иудействующим. В создании тома приняли участие историки, филологи, этнографы, антропологи, социологи, фольклористы из России, Украины, Израиля и Франции. Для историков, этнологов, культурологов, специалистов в разных областях иудаики, студентов профильных вузов и кафедр, широкого круга читателей.

Дерзкие гипотезы о Вселенной и природных явлениях, Хотин С.Е., 2017.

Хотин С. Е. — врач, а по призванию физик и астроном. Выполняя свой врачебный долг он обитал на Земле, а остальное время принадлежал космосу — Вселенной. За 50 лет общения она (Вселенная) привнесла в его Мир Мысли свою «логику», которая и явилась основой возникновения этих шокирующих гипотез о явлениях Природы.

Иван IV Грозный, Царь-сирота, Володихин Д.М., 2018.

   С именем первого русского царя Ивана Грозного связаны как величественные, так и мрачные страницы истории России. При нем Россия присоединила новые обширные владения, ввела книгопечатание, создала централизованную систему государственного управления. При нем же — прошла через несколько «волн» массовых казней, а крымский хан прорвался к Москве и сжег русскую столицу. О противоречивом образе Ивана Грозного и форме его правления много спорят до сих пор. Новая книга известного автора, доктора исторических наук, основана на обширном историкоархивном материале и наделена на то, чтобы освободить восприятие этой масштабной личности от влияния различных мифов и домыслов.