Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ОГЭ 2021, математика, 38 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий, Высоцкий И.Р., Рослова Л.О., Кузнецова Л.В., Смирнов В.А., Хачатурян А.В., Шестаков С.А., Гордин Р.К., Трепалин А.С., Семенов А.В., Захаров П.И., 2021.

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ». Пособие содержит 38 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена по математике. Назначение пособия — предоставить возможность обучающимся отработать навыки выполнения заданий, аналогичных заданиям, представленным в демонстрационной версии ОГЭ по математике. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а учащимся-девятиклассникам — для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ОГЭ, математика, типовые экзаменационные варианты, 36 вариантов, Ященко И.В., 2021.

Серия подготовлена разработчиками контрольных" измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены:
• 36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по математике 2021 года;
• инструкция по выполнению работы;
• ответы ко всем заданиям;
• решения и критерии оценивания заданий части 2.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

ОГЭ 2021, математика, тренировочные варианты, 10 вариантов с решениями, Мирошин В.В., 2020.

Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по математике. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит:
• 10 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией;
• подробные решения всех заданий;
• критерии оценивания.
Пособие будет полезно учителям математики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

Технология, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы «Школа России», 1-4 классы, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014.
 
Рабочие программы составлены в соответствии с требованием ФГОС НОО (раздел III, п. 19.5. Программы отдельных учебных предметов, курсов). Дополняет рабочие программы авторский материал, представленный в разделе «Приложение»: примерные планируемые результаты по годам обучения, рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся, особенности проектной деятельности в курсе «Технология» (последовательность работы над проектами, примерные темы проектов).

Слушаю, Смотрю, Рассказываю, Пособие для детей 3-4 лет, Федосова Н.А., 2017.
 
Пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность» и соответствует ФГОС дошкольного образования. Задания, предлагаемые в пособии, помогут развить связную речь, сформировать грамматический строй языка, обогатить словарь детей младшего дошкольного возраста. В содержание также включены упражнения на развитие двигательной функции руки с помощью раскрашивания. Книга предназначена для использования в дошкольной образовательной организации и в семье.

Секреты художественного мастерства, Пособие для детей 5-7 лет, Лутцева Е.А., 2016.
 
Пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность». На страницах книги дети знакомятся с различными способами выполнения изделий, самостоятельно дополняют предложенные сюжеты, используя бумагу, вату, цветные лоскуты ткани и краски, делают украшения и собирают игры-головоломки. Книга предназначена для занятий по конструированию из различных материалов с детьми 5-7 лет в детском саду и в семье.

Сборник вопросов и качественных задач по астрономии, Гусев Е.Б., 2002.
 
Сборник содержит свыше тысячи вопросов и качественных задач по астрономии как исследовательского, так и познавательного характера.
Цель книги — способствовать более глубокому и творческому усвоению учебного материала по астрономии, астрофизике, космонавтике и физике. Сборник предназначен для учащихся старших классов общеобразовательных учреждений и может быть использован в преподавании этих дисциплин в школах обычного типа, школах с углубленным изучением физико-математических дисциплин, а также в педагогических вузах.

Сборник задач по физике, 7-9 классы, Лукашик В.И., Иванова Е.В., 2016.
 
Данный задачник проверен многолетней практикой преподавания физики в школе, входит в учебный комплект ко всем учебникам физики для 7-9 классов. Пособие адресовано учащимся.