Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

English for students majoring in pre-school education, Болотов Д.Е., Датчук Н.Ю., 2021.

   Цель учебного пособия - развитие навыков интерпретации текстов по специальности студентами-магистрантами, изучающими английский язык как средство профессиональной коммуникации. Содержит тексты и задания, обучающие анализу общей структуры текста, способам объединения информации и перераспределения информативного материала текстов-источников, комментированию информации источника. Представлены аутентичные тексты, относящиеся к научному стилю речи и предполагающие их интерпретацию на английском языке в соответствии с реальными потребностями студентов данного уровня и профиля обучения.
Предназначено студентам-магистрантам первого курса, направления 44.04.01 - Педагогическое образование, обучающимся по программам магистратуры «Педагогика и психология дошкольного и начального образования», «Педагогическая инноватика».
Рекомендовано для формирования профессиональной компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Программа коррекционного курса Логопедические занятия, 1-4 класс, Для детей с расстройством аутистического спектра, Методическое пособие, Белозёрова Л.И., Резникова Е.В., Шестопалова А.В., 2021.

   В методическом пособии предложив программа логопедических занятий с детьми с расстройством аутистического спектра по профилактике и коррекции нарушений письменной речи. Данное пособие предназначено для учителей начальных классов, специалистов психолого-педагогического сопровождения и родителей.
Пособие подготовлено для студентов магистратуры для овладения практическими навыками коррекционной работы с детьми с ОВЗ и изучения дисциплин «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи», «Инклюзивное образование лиц с ОВЗ».

Методика преподавания русского языка иностранцам, Бархударова С.Г., 1967.

   Методика преподавания русского языка иностранцам, как и всякая другая методика, представляет собой прикладную дисциплину и опирается на выводы и обобщения ряда наук, в первую очередь лингвистики и психологии. Методика преподавания любого языка зависит также от условии, в которых ведется обучение (срок обучения, возраст учащихся, языковая среда), и от целей обучения.

Русский этимологический словарь, Проект, Аникин А.Е., 2007.

   Словарь представляет собой свод этимологий русской лексики, охватывающий основной словарный фонд русского языка. На основе достижений современной филологической науки в нем рассматривается происхождение и история словарного состава русского языка, в том числе значительный пласт личных имен и географических названий. В большом объеме представлена этимология диалектной, древнерусской и старорусской лексики.
Материал расположен в алфавитном порядке рассматриваемых слов. Для каждой лексемы указываются — при наличии необходимости и возможности — ее параллели в других славянских и неславянских языках, а также праславянский или иной этимон с изложением сведений, касающихся его истории и языковых изменений, результатом которых стала данная лексема.
Словарь предназначен для читателей, интересующихся историей русского языка и его отношений с другими языками Евразии.

Кто боится английских глаголов, Английский язык, Цебаковский С.Я., 2021.

   Автор считает, что ключи от английского языка находятся у глагола. Все, что нужно знать о других частях речи, можно выучить за два-три дня. А глагол — это грозная крепость, взять которую без планомерной осады никому не  удавалось.
Если вы только приступаете к изучению английского, эта книга значительно упростит вашу задачу. Если вы учили и недоучили английский, книга поможет вам понять причину прежних неудач и вернет веру в свои возможности.

Теоретическая фонетика английского языка, Соколова М.А., Гинтовт К.П., Тихонова И.С., Тихонова Р.М., 2001.

   В учебнике описана английская фонетическая система. Он состоит из шести глав, включает раздел фоностилистики, схемы и таблицы. В учебнике учитываются достижения современных теоретических исследований.
Учебник предназначен для студентов, изучающих английский язык в высших учебных заведениях; будет полезен преподавателям английского языка.

Англо-русский радиословарь, Шевцов А.Ф., 1930.

   Настоящий словарь предназначен, как пособие для чтения и перевода радиотехнической литературы на английском языке, поэтому в нем отсутствует указание произношения, для чтения и перевода не необходимое. Для успеха перевода, кроме словаря, требуется достаточное знакомство с предметом (радиотехникой) и с языком; последнее - в объеме одного из элементарных курсов.

Методическая разработка по грамматике английского языка, Сатлайкина С.В., 2015.

   Данная методическая разработка: разработана для студентов второго года обучения. Грамматика английского языка требует вдумчивого и внимательного подхода. Это пособие разработано в помощь обучающимся.