Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Унифицированные струнные измерительные преобразователи, Карцев Е.А., Коротков В.П., 1982.
 
   В книге рассмотрен комплекс унифицированных по принципу действия, конструкции и виду выходного сигнала струнных измерительных преобразователей ряда физических величин (давления, температуры, усилия, перемещения, ускорения, расхода, перепада давлений и др.) в частоту. Комплекс разработан для использования как в АСУТП, так и в обычных информационно-измерительных устройствах и системах.
Изложены принцип действия, вопросы анализа погрешностей, методы инженерного расчета основных параметров преобразователей.
Книга предназначена для инженеров и техников, занимающихся разработкой средств измерения и вопросами их применения в информационно-измерительных системах.

The Words of Mathematics, Schwartzman S., 1994.
 
   The mathematical words that we use in English come from many sources and have assumed their current fonns as a result of various processes, either alone or in combination. Some English words used in mathematics are of native origin. Many of those are descended directly from Indo-European.

Звуки и знаки, Гласные, Ткаченко Т.А., 2002.
 
   Многие взрослые ошибочно полагают, что для грамотного письма ребенку необходимо только знание букв. Однако, чтобы в письменной форме передать устную речь, дошкольнику прежде всего следует представлять количество звуков в слове и их последовательность, то есть овладеть ЗВУКОВЫМ АНАЛИЗОМ.
Первой ступенью в этом процессе является выделение в словах гласных звуков (I часть пособия). Формированию у ребенка именно этого навыка посвящается данное пособие.

Текст как сообщение и воздействие, На материале английского языка, Чаковская М.С., 1986.
 
   Пособие рассматривает текст как воплощение двух основных функций языка — сообщение и воздействие. Цель пособия научить определять особенности различных видов текстов, если рассматривать их с точки зрения взаимоотношений информативной и эстетической функций языка.

Техника сценической речи, Саричева Е., 1948.
 
   Сценическая речь является нераздельной частью театрального искусства и одним из основных выразительных средств актерского мастерства. Предмет «Сценическая речь» наряду - с предметом «Мастерство актера» является ведущей дисциплиной в (системе идеологического и творческого (воспитания будущего актера. Такова точка зрения автора настоящего учебника, явившегося результатом всей его практической и педагогической работы.

Техника безопасности работы в химических лабораториях, Костин Н.В., 1966.
 
   Книга посвящена рассмотрению мер безопасности работы в химических лабораториях с вредными, ядовитыми, огнеопасными и взрывоопасными веществами. Предполагается, что читателю известны основы неорганической, аналитической, органической и физической химии. Книга иллюстрирована рядом практических примеров из работы химических лабораторий. Большое место отводится мерам безопасности применения в химических лабораториях современных методов исследования (радиоактивные изотопы и источники излучений, высокое давление, высокий вакуум, работа с жидкими газами и газами, находящимися в баллонах, использование электронных приборов и т. д.). Хотя книга является пособием для студентов химических факультетов, в ней много полезного найдут работающие в заводских химических и сельских агрохимических лабораториях.

Строительные пространственные конструкции, Канчели В.Н., 2003.
 
   Книга содержит информацию и приближенный расчет широкого круга пространственных строительных конструкций.
Книга поможет проектировщикам ознакомиться с конструктивными особенностями различных систем и выбрать наиболее подходящую из них для конкретного архитектурно-функционального назначения объекта.
Книга предназначена для широкого круга проектировщиков и студентов строительных ВУЗов.

Среднеперсидский язык, Расторгуева В.С., 1966.
 
   Предлагаемая читателю работа В.С. Расторгуевой «Среднеперсидский язык» входит в серию очерков по языкам зарубежного Востока и Африки, публикуемую Институтом народов Азии Академии наук СССР.
Очерки предназначены для широкого круга языковедов и историков — научных работников и аспирантов- преподавателей и студентов восточных, филологических и исторических факультетов высших учебных заведений.