Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ЕГЭ 2024, Немецкий язык, Говорение, Методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2024 г. по немецкому языку (устная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2023 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по немецкому языку.

ЕГЭ 2024, Немецкий язык, Письменная речь, Методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2024 г. по немецкому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2023 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по немецкому языку.

Русский язык, Итоговое собеседование, Методические материалы, Дощинский Р.А., Малышева Т.Н., Цыбулько И.П., 2024.

   Пособие нацелено на подготовку экспертов по проверке выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку и ориентировано на то, что в результате изучения учебных материалов эксперты будут владеть алгоритмами проверки и оценивания таких заданий.
Пособие содержит методические рекомендации по оцениванию выполнения всех заданий итогового собеседования, в нём анализируются ответы обучающихся, типичные ошибки участников итогового собеседования.

ЕГЭ 2024, Математика, Методические материалы, Ященко И.В., Высоцкий И.Р., Семенов А.В., Трепалин А.С., Черняева М.А.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2024 г. по математике подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике профильного уровня.
В методических материалах характеризуются типы заданий с развёрнутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по математике, и критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.

ЕГЭ 2024, Литература, Методические материалы, Зинин С.А., Барабанова М.А., Новикова Л.В.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2024 г. по литературе подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе.
В методических материалах даётся краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2024 г. по литературе, характеризуются типы заданий с развёрнутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по литературе, и критерии опенки выполнения заданий с развёрнутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.
Авторы будут благодарны за замечания и предложения по совершенствованию пособия.

Технология работы сортировочной станции, Пособие по курсовому проектированию, Кузнецов В.Г., Ерофеев А.А., Фёдоров Е.А., 2022.

Излагается методика и порядок разработки курсового проекта и технологии работы сортировочной станции. Даются методические рекомендации по расчету объемов эксплуатационной работы с вагонами различных категорий, норм времени на выполнение технологических операций, оптимизации технологии и технического оснащения подсистем станции, графическому моделированию работы и оценки работы станции по выбранному варианту технологии.
Предназначено для студентов специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте» для выполнения курсового проекта по учебной дисциплине «Технология работы железнодорожных станций».

ЕГЭ 2024, Китайский язык, Говорение, Методические материалы, Нурмагомедова М.М., Рахимбекова Л.Ш.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2024 г. по китайскому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2023 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по китайскому языку.

Корни тотемских фамилий, Краеведческий словарь, Кузнецов А.В., 2018.

Основной ареал исследования тотемских фамилий в целом совпадает с административными границами современного Тотемского района. Однако было решено включить в словарь также несколько характерных фамилий, бытовавших в волости Кочевар (Кочвар, Кочвара), которая в XVII – XVIII веках входила в состав Тотемского уезда. Лишь в XIX веке она временно отошла к Вельскому уезду, но в первые десятилетия советской власти Кочеварский сельсовет снова вернулся в Тотемский район. В конце 1950-х годов это гнездо деревень опять передали в Верхнетерменгский сельсовет Верховажского района. Таким образом, ономастикон полностью охватывает пределы следующих волостей Тотемского уезда начала XVII века: Кочвара, Борок и Заозерье, Сондога, Кулуй, Вожбола, Тиксна, Ца- рева, Окологородная, Старая Тотьма, Печеньга, Толшма и Посухонские слободки (см. карта № 1 в конце книги). Всего в словаре собраны и размещены в алфавитном порядке около 500 отдельных статей по тотемским фамилиям.