Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ГДЗ по алгебре, 8 класс, Морозов А.В., 2012, к дидактическим материалам по алгебре за 8 класс, Жохов В.И., Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., 2011.

    Пособие содержит выполнение всех заданий из учебного издания «Алгебра. Дидактические материалы. 8 класс / В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк. - 16-е изд. - М: Просвещение, 2011». Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по алгебре.

Введение в языкознание, Немченко В.Н., 2008.

    Курс "Введение в языкознание" является основополагающим в процессе обучения студентов - филологов. Учебник познакомит студентов с основными понятиями современного языкознания, с лингвистической терминологией. Основное внимание уделено описанию системы языков, его уровней. При изложении материала использована научная и справочная литература, отражающая опыт разработки теоретических проблем языкознания учеными разных поколений (включены выдержки из книг и статей). По спорным вопросам приводятся мнения разных ученых.
В конце книги помещен детализированный предметный указатель.
Для студентов-филологов, аспирантов, преподавателей русского и иностранных языков.

Букварь для будущих отличников, Жукова О.С., 2010.

   Соединение традиционных методик с оригинальными авторскими находками делает этот букварь незаменимым помощником для родителей и педагогов, воодушевленных теориями раннего развития. Малышам очень нравится учиться! И такую возможность упускать нельзя. Веселые картинки и увлекательные, простые рассказы для чтения превратят ваши "уроки" в любимое времяпрепровождение.

Букварь, Жукова Н.С., 2009.

     При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок на письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма).
Букварь не имеет развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд. Надеемся, что наши дети, овладев без особых затруднений чтением, возьмут в руки книгу как орудие культуры и источник знаний.

Антикризисное управление, Шпаргалка, Красникова Е.О., Евграфова И.Ю., 2009.

    Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзаменам или зачетам и успешно их сдать.
Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.

Английский язык, 10-11 класс, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2009.

    Учебник для 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений. Учебник содержит материал о культурном многообразии, основных достижениях и проблемах современного англоязычного мира.

Английский язык, 9 класс, New Millennium, Книга для учителя, Гроза О.Л., 2007.

    Книга для учителя к учебнику "Английский язык нового тысячелетия" для 9-го класса является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта. Она содержит как концептуальное, так и поурочное руководство для учителей, ключи к заданиям, транскрипты фонограмм, языковые и культуроведческие комментарии, рекомендации по расширению или упрощению плана урока в зависимости от уровня подготовки учащихся, фотокопируемый раздаточный материал, а также образцы тестов (четыре теста в соответствии с учебными четвертями). Структура и организация книги делает ее максимально удобной при подготовке и ведении урока.

Алгебра, Углубленный курс с решениями и указаниями, Золотарева Н.Д., Попов Ю.А., Сазонов В.В., 2011.

    Настоящее пособие составлено на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ имени М. В. Ломоносова и задач единого государственного экзамена преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач.
Рекомендуется школьникам при подготовке к сдаче единого государственного экзамена, абитуриентам при подготовке к поступлению как в МГУ, так и другие ВУЗы, учителям математики, репетиторам, руководителям кружков и факультативов, преподавателям подготовительных курсов.