Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Задачи с параметрами, Линейные и квадратные уравнения, неравенства, системы, Локоть В.В., 2005.

В пособии приведены решения более 100 задач с параметрами (линейные и квадратные уравнения, неравенства, системы). Пособие адресовано учителям, студентам, учащимся 8-11 классов. Материал может быть использован при подготовке к единому государственному экзамену.

Материал пособия рассчитан на учащихся 9-11 классов. В пособии нот очень сложных задач, оно предназначено для начального знакомства с предметом. Весь материал разделен на две главы по виду функций, входящих в уравнение или неравенство (иррациональные уравнения и неравенства, задачи с модулем). Такое расположение материала должно облегчить работу учителя при подготовке к проведению занятий.

Задачи с параметрами, Показательные и логарифмические уравнения, неравенства, системы, Локоть В.В., 2004.

В пособии приведены решения более 150 задач с параметрами (показательные и логарифмические уравнения, неравенства, системы). Оно адресовано учителям, студентам, учащимся 11-го класса.

Материал может быть использован при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ). В заключительной части пособия рассмотрены решения задач с параметрами, предлагавшимися на ЕГЭ в 2002-2003 годах.

Линейная алгебра, Теоремы и алгоритмы, Яцкин Н.И., 2008.

Излагаются основы теории и приводятся указания к практическим и лабораторным занятиям по курсу алгебры и геометрии в рамках следующих тем: линейные пространства и линейные отображения, спектральная теория для линейных операторов, линейные, билинейные и квадратичные формы.

Пособие предназначено для студентов ВУЗов, обучающихся по направлению «Математика. Компьютерные науки».

Курс дифференциальных уравнений, Степанов В.В., 2004.

Предлагаемая вниманию читателя книга написана выдающимся отечественным математиком В.В. Степановым.

В ней представлено изложение всей теории дифференциальных уравнений в объеме университетской программы по высшей математике.

Курс высшей математики, Баврин И.И., 2004.

Первый раздел - аналитическая геометрия и линейная алгебра, второй - математический анализ, третий - специальные главы высшей математики, в том числе теория поля, элементы теории функций комплексной переменной, интеграл Фурье, основные уравнения и задачи математической физики, теория вероятностей, элементы математической статистики, элементы вариационного и операционного исчислений. В приложении приведены таблицы из теории вероятностей и математической статистики, дополнительная таблица интегралов и основные соотношения и формулы из школьной математики.

Приведено много разнообразных примеров и задач, иллюстрирующих понятия высшей математики и ее методы.

Курс алгебры, Винберг Э.Б., 2001.

Книга представляет собой расширенный вариант курса алгебры, читаемого в течение трех семестров на математических факультетах университетов. В нее включены такие дополнительные разделы, как элементы коммутативной алгебры (в связи с аффинной алгебраической геометрией), теории Галуа, теории конечномерных ассоциативных алгебр, и теории групп Ли.

Это позволяет использовать книгу не только как учебник по общему курсу алгебры, но и как пособие для тех, кто желает углубить свои познания в алгебре. Изложение иллюстрируется большим количеством примеров и сопровождается задачами, часто содержащими дополнительный материал.

Для математиков и физиков студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников.

Иван Крамской, Его жизнь и художественная деятельность, Цомакион А.И.

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день.

Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.

Все книги содержат цветные репродукции картин художников.

Детский сад, День за днем, Развиваем логическое мышление, 6 - 7 лет, Козырева Л.М., 2005.


Предлагаем вашему вниманию тетрадь по развитию внимания, зрительной памяти, логического мышления старших дошкольников и младших школьников.

Лучшей игрушкой на развитие пространственного мышления по праву считаются кубики Кооса. Их можно изготовить из старого набора деревянных кубиков (в количестве 9 штук). Каждый кубик обклейте или окрасьте следующим образом: две грани - белые, две грани - синие, две грани - бело-синие (разделены по диагонали). Предложите ребенку сначала составить узор из 4 кубиков.