Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Новейшая история стран Европы и Америки, XX век, Часть 1, 1900-1945, Родригес А.М., Пономарев М.В., 2005.

   Учебник посвящен истории стран Европы и Америки в 1900—2000 гг. В специальных разделах рассматриваются основные тенденции развития западного общества в первой половине XX в. и история международных от ношений. Основное внимание авторы уделили социально-экономической и политической истории отдельных стран и регионов. Учебник является частью учебно-методического комплекса «Новая и новейшая история зарубежных стран».

Новейшая история стран Азии и Африки (1945-2004), Бузов В.И., 2005.

   Учебное пособие соответствует государственному стандарту Высшего профессионального образования по специальности 032600 «история» и освещает новейшую историю стран Азии и Африки после крушения колониальной системы империализма. Современная история восточных государств рассмотрена в проблемно-страноведческом плане, раскрыты характерные черты и особенности развития стран Азии и Африки, отражена специфика истории каждого отдельного государства. Учебное пособие предназначено для студентов исторических факультетов, преподавателей, аспирантов, магистрантов, учителей истории средних школ. Пособием могут пользоваться все, кто интересуются современной историей стран Востока.

История Китая, Меликсетова А.В., 2002.

   В учебнике излагается история Китая с древнейших времен до наших дней. Авторы книги - известные историки-китаеведы, преподаватели кафедры истории Китая ИСАА при МГУ. Для студентов, изучающих всемирную историю, а также для всех интересующихся историей Китая.

Инновационный менеджмент, Швандар В.А., Горфинкель В.Я., 2004.

   Приведены тенденции и разновидности развития; рассмотрена инновация как объект управления: показаны возникновение, становление и основные черты инновационного менеджмента, организация инновационной деятельности; изложена методика разработки программ и проектов нововведений; дана классификация инновационных организаций; освещена организация менеджмента инновационных технологий дистанционного обучения в экономическом ВУЗе, образовательного франчайзинга как новой технологии в обучении. Для студентов, аспирантов и преподавателей ВУЗов, слушателей школ бизнеса, всех интересующихся инновациями.

ГИА 2012, География типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Амбарцумова Э.М.

    Серия «ГИА-2012. ФИПИ - школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
• 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года;
• ответы ко всем вариантам;
• критерии оценивания заданий.
Учащимся - для самостоятельной подготовки к ГИА при изучении и повторении тем школьного курса по предмету, проверки уровня подготовки к экзамену. Учителям, репетиторам - для контроля знаний учащихся и интенсивного повторения всех тем в учебном процессе, подготовки учащихся к ГИА.

Всемирная история, Новый взгляд, Понтинг К., 2010.

   Книга Клайва Понтинга «Всемирная история. Новый взгляд» - попытка реконструировать картину мировой истории на основе общих вопросов и событий, объединяющих различные цивилизации. Отказываясь от евроцентризма, автор освещает основные периоды эволюции человеческого общества: жизнь кочевников, собирателей и охотников; переход к занятию сельским хозяйством; процесс независимого возникновения и развития цивилизаций на разных континентах вплоть до наших дней. К. Понтинг рассматривает процесс взаимовлияния и взаимопроникновения различных человеческих сообществ и доказывает, что Западная Европа никогда не была единственной движущей силой всемирной истории. Отказываясь от противопоставления Запада Востоку и анализируя вклад в историю человечества Месопотамии и Древнего Египта, Индии и Китая, Мезоамерики и государства инков – автор демонстрирует, что мир всегда был многополярным и ни одна из цивилизаций не может претендовать на превосходство над другими.

Анатомия и физиология человека, Сапин М.Р., Сивоглазов В.И., 2002.

   В пособии изложены основные сведения по анатомии и физиологии человека с позиций современной медицинской науки. Особо выделены возрастные изменения, происходящие в организме ребенка. Книга написана в доступной форме. Тексты снабжены рисунками, схемами, таблицами, способствующими легкому усвоению материала. Учебным пособием могут пользоваться и студенты педВУЗов.

Анатомия и физиология человека, Гайворонский И.В., 2011.

   Представлены современные сведения о строении и функциях всех систем человеческого организма. Изложенный материал является фундаментальной основой для последующего изучения клинических дисциплин. Особое внимание в учебнике уделяется наиболее важным для профессиональной деятельности среднего медицинского персонала вопросам морфологии органов и систем органов, содержится необходимый справочный материал. Учебник может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины ОП.О3 «Анатомия и физиология человека» в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 060000 «Здравоохранения». Для студентов учреждений среднего медицинского профессионального образования.