Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Геометрия, 8 класс, Контрольные измерительные материалы, Рязановский А.Р., Мухин Д.Г., 2014.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) В данном пособии представлены контрольные измерительные материалы по геометрии для учащихся 8 класса. Тематика предлагаемых тестов охватывает все темы геометрии 8 класса, соответствует программе общеобразовательных учреждений по геометрии и аналогичным материалам ГИА. Их использование позволит оценить усвоение учащимися тем курса, а также подготовить их к тестовой форме проверки знаний. В конце пособия предложены диагностические контрольные задачи для комплексной проверки усвоенности тем, а также вопросы для обязательной устной аттестации и ответы ко всем заданиям.

Все домашние работы по математике и информатике, 4 класс, Ерин В.К., Крапивницкий Е.В., 2014, к учебнику по математике и информатике за 4 класс, Демидова Т.Е., Горячев А.В.

  Справочник «Все домашние работы за 4 класс по математике и информатике» относится к образовательной системе «Школа 2100» и содержит решение всех заданий к учебникам, дидактическому материалу, тестам и контрольным заданиям. Наш «Решебник» адресован исключительно родителям учащихся. Его назначение — наметить вместе с ребенком верный путь исследования и решения, проконтролировать правильность выполнения заданий.

Биология, 6 класс, Проверочные и контрольные работы, Вахрушев А.А., Родыгина О.А., Ловягин С.Н., 2013.

  Проверочные и контрольные работы к учебнику «Биология», 6-й класс («О тех, кто растёт, но не бегает») содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 6-го класса по курсу «Биология». Учебник «Биология» соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Английский язык, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Миньяр-Белоручева А.П., 2006.

  В данном пособии приводятся ответы на экзаменационные билеты по английскому языку, предлагаемых Министерством образования РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ.

Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2013.

  Учебник по курсу алгебры и началам математического анализа соответствует программе по математике для общеобразовательной школы.
Теоретический материал разделен на обязательный и дополнительный. Каждый пункт главы содержит упражнения, контрольные вопросы и задания.
Упражнения и домашние контрольные работы дифференцированы по уровню сложности. В книге имеется раздел "Ответы. Советы. Решения", в котором автор рассматривает решение наиболее трудных задач.

Математика, 10 класс, Алгебра и начала математического анализа, Углубленный уровень, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2013.

  Учебник входит в учебно-методический комплекс по математике для 10—11 классов, изучающих предмет на углубленном уровне. Теоретический материал в нем разделен на обязательный и дополнительный. Каждая глава завершается домашней контрольной работой, а каждый пункт главы — контрольными вопросами и заданиями. В учебнике есть ссылки на интернет-ресурсы, раздел «Ответы, Советы и Решения», в котором приведены решения наиболее трудных задач.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.

Работа со схемами-таблицами по орфографии и пунктуации, Методические рекомендации, Львова С.И., 2003.

  Предлагаемые раздаточные материалы помогут организовать работу по орфографии и пунктуации на разных этапах обучения русскому языку в основной и старшей школе. Эти наглядные пособия выполнены с учетом современных издательских возможностей.
Яркая особенность этих схем-таблиц — использование разнообразной цветовой гаммы для выделения смысловых блоков учебной информации.

Математика, Рабочая программа, Башмаков М.И., Нефедова М.Г.

  Курс направлен на реализацию целей обучения математике в начальном звене, сформулированных в стандарте начального общего образования. В соответствии с этими целями и методической концепцией авторов можно сформулировать три группы задач, решаемых в рамках данного курса и направленных на достижение поставленных целей.