Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Лекции по математике, Том 12, Контрпримеры и парадоксы, Босс В., 2009.
 
  Рассматриваются контрпримеры и парадоксы, рассеянные по другим томам и территориям. В отличие от специализированных источников подобного сорта здесь проблематика охватывается шире — фактически во всем диапазоне университетского математического образования. Отбор материала производится в основном по критерию идеологической значимости. Главное внимание уделяется осмыслению результатов. Изложение отличается краткостью и прозрачностью.
Для студентов, преподавателей, инженеров и научных работников.

ЕГЭ 2014, Физика, Тематическая диагностическая работа, 11 класс, Варианты 503-504, 17.03.2014.

Вашему вниманию предлагается тематическая диагностическая работа по подготовке к ЕГЭ по физике по теме "Квантовые явления".

Примеры заданий вариантов 503, 504.

Поток фотонов выбивает из металла электроны. Работа выхода электронов из металла оказалась в 2 раза меньше максимальной кинетической энергии фотоэлектронов. Энергия фотонов равна 15 эВ. Какова работа выхода электронов из металла?
1) 5 эВ
2) 10 эВ
3) 15 эВ
4) 30 эВ

Информатика, Углублённый уровень, Учебник для 10 класса, В 2 частях, Часть 1, Поляков К.Ю., Еремин Е.А., 2013.

Учебник предназначен для изучения курса информатики на углублённом уровне в 10 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.
Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность.

Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий также учебник для 11 класса и компьютерный практикум.

Предполагается широкое использование ресурсов портала Федерального центра электронных образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/).

Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).

Специальные функции математической физики, Кафтанова Ю.В., 2009.

Издание рассматривает метод рекуррентных отношений для специальных функций математической физики и особенности использования специальных функций для моделирования различных природных и техногенных процессов.

Часть 1 рассматривает цилиндрические функции Бесселя и Неймана. Часть 2 изучает поведение сферических функций и ортогональных полиномов. Приводятся авторские программы вычислений, написанные на языке JavaScript.

В части 3 изучается применение специальных функций для математического моделирования природных катаклизмов — цунами, землетрясений, торнадо, смерчей и для исследования поведения движущихся камней в Долине Смерти, США.

Также строится математическая модель звучания и управления электрогитары с использованием современного аппарата специальных функций матфизики.

Рассчитано не только на специалистов-математиков, но и на широкий круг подготовленных читателей.

Русский язык, Словарные диктанты, 4 класс, Часть 2, Кремнева С.Ю., 2008.
 
  Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся.
В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие.
Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.

Математика, 3 класс, Часть 3, Петерсон Л.Г., 2008.

Объясни смысл предложений:
а) Самолёт летит со скоростью 800 км/ч.
б) Скорость теплохода 45 км/ч.
в) Человек идёт со скоростью 4 км/ч.
г) Меч-рыба развивает скорость 100 км/ч.
д) Земля движется по орбите со скоростью 30 км/с.
е) Черепаха ползёт со скоростью 4 м/мин.
ж) Поезд идёт со скоростью а км/ч. Какие значения может принимать а?
 
Можно ли сравнить скорость движения человека со скоростью черепахи?

Математика, 3 класс, Часть 2, Петерсон Л.Г., 2008. 

Артём сделал за день 12 361 шаг, а Лена — 9457 шагов. На сколько шагов больше сделал Артём, чем Лена?

Нарисуй треугольник и четырёхугольник, пересечением которых являются: а) точка; б) отрезок; в) треугольник; г) четырёхугольник. Закрась синим цветом объединение этих фигур.

Составь все множества, равные множеству букв в слове «мир».

В семье 3 сестры: Таня, Света и Марина. Их дни рождения соответственно летом, зимой и весной. Таня не старше Марины, а Света не старше Тани. Кто из сестёр старше всех? Кто младше всех?

Русский язык, Словарные диктанты, 4 класс, Часть 1, Кремнева С.Ю., 2008.
 
  Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся.
В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие.
Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.