Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, 4 класс, Часть 1, Истомина Н.Б., 2015.

Учебник соответствует ФГОС и рекомендован Министерством образования и науки РФ.

Школа игры на фортепиано, Исенко А.И.

А.И. Исенко - автор уникальной образовательной технологии, создающей реальные предпосылки для осуществления качественного скачка в развитии теории и практики музыкального обучения и реализации заветной мечты передовой части общества о всеобщем музыкальном образовании. Стержневым элементом его образовательной технологии является метод моделирования творческого процесса композитора, согласно которому учащиеся должны воспроизводить творческие способы работы композитора по преобразованию первоначального мелодического материала (тематического «зерна») в законченный музыкальный текст. Разработанный для интенсивного и комплексного развития пианистов данный метод может эффективно использоваться в теории и практике обучения игре на других музыкальных инструментах, а также в методике обучения композиции и целому ряду музыкально-теоретических дисциплин. Универсальный метод обучения музыкантов, созданный И.А. Исенко, вызвал большой интерес и получил высокую оценку специалистов в России, США, Англии, Германии, Нидерландах, Греции, Испании и других странах, где немало педагогов с успехом используют его в своей работе па различных ступенях музыкального образования. А.И. Исенко постоянно выступает с докладами на научно-практических конференциях и семинарах, ведет курсы повышения квалификации педагогов-музы кантов, в качестве члена жюри работает на различных творческих конкурсах.

Говорим правильно в 5-6 лет, Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя в старшей логогруппе, Гомзяк О.С., 2009.
   
   Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий «Комплексный подход к преодолению ОНР у детей».
Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в первом периоде обучения и провести эффективную коррекционную работу с детьми старшей логопедической группы. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержат упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте.
Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп.

Говорим правильно в 5-6 лет, Сюжетные картины по развитию речи в старшей логогруппе, Гомзяк О.С.
   
   Приложение к пособию «Говорим правильно 5-6 лет. Конспекты занятий по развитию связной речи в старшей логогруппе».

История зарубежной методики преподавания иностранных языков, Гез Н.И., Фролова Г.М., 2008.
   
   Учебное пособие написано известными специалистами в области вузовской и школьной методик преподавания иностранных языков, авторами многих статей, учебников и учебных пособий. В нем содержится анализ зарубежных методов преподавания XIX и XX вв., оставивших заметный след в теории и практике обучения иностранным языкам. Рacкрытию каждого метода предпосылается описание социальной ситуаций, в рамках которой он возник и развивался, а также лингвистических и психологических основ, оказавших на него определенное влияние.
Для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков высших педагогических учебных заведений, а также для аспирантов этих вузов и учителей школ разного типа.

Тесты по истории России с начала XX века до наших дней, Георгиева Н.Г., Георгиев В.А., 1998.
   
   Предлагаемое пособие по истории России представляет собой сборник тестов, состоящий из двух частей: «Тесты по истории России с древнейших времен до конца XIX века» и «Тесты по истории России с начала XX века до наших дней».
Материалы второй части пособия — «Тесты по истории России с начала XX века до наших дней» — охватывают все многообразие исторических событий текущего столетия.
Тесты носят не только контролирующий, но и обучающий характер, способствуют развитию аналитического мышления, помогают организовать самостоятельную работу при подготовке к экзамену.
Пособие рассчитано на абитуриентов, учащихся средних школ и преподавателей.

География, Атлас, 10-11 класс.
   
   ОПЕК (сокращение от The Organization of the Petroleum Exporting Countries) - это Организация стран - экспортёров нефти. Создана в 1960 году. Организация официально ставит перед собой следующие основные цели: защищать интересы стран - членов организации; гарантировать стабильность цен на нефть и нефтепродукты; обеспечивать регулярные поставки нефти другим странам; гарантировать странам-членам организации стабильный доход от продажи нефти; определять стратегии добычи и продажи нефти. Сегодня члены организации контролируют примерно две трети разведанных запасов нефти на планете. ОПЕК обеспечивает 40% мировой добычи и половину мирового экспорта нефти. Организация координирует политику нефтедобычи и мировое ценообразование на сырую нефть, а также устанавливает квоты на её объёмы. Штаб-квартира: Вена (Австрия).

Квест-технология в образовании, Игумнова Е.А., Радецкая И.В., 2016.

Содержание учебного пособия отражает результаты современных исследований по обновлению образовательных технологий и посвящено одной из технологий деятельностного типа - квест-технологии (технологии образовательных квестов). ориентированной на формирование познавательной мотивации и развитие личности обучающихся как активных субъектов жизнедеятельности. Учебное издание адресовано студентам высших учебных заведений. обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Может быть использовано студентами в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин, теории и методики преподавания профильных предметов, а также в ходе педагогической практики и научно-исследовательской деятельности. Пособие может быть рекомендовано учителям и педагогам дополнительного образования.