ЕГЭ, Английский язык, Эссе, Темы и аргументы, Письмо, Темы и структура, Селянцева Н.В., 2020

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


ЕГЭ, Английский язык, Эссе, Темы и аргументы, Письмо, Темы и структура, Селянцева Н.В., 2020.

   Данное пособие поможет качественно подготовиться к успешной сдаче раздела «Письмо» ЕГЭ по английскому языку. Книга содержит все темы заданий 39 (Письмо другу) и 40 (Эссе) экзамена в соответствии с требованиями ФИПИ.
В пособии содержится вся необходимая для подготовки к экзамену информация:
• 19 тем кодификатора ФИПИ,
• 228 писем,
• 171 эссе,
• 19 лексических схем,
• рекомендации по избежанию типовых ошибок.
В части 1 «Письмо» предлагается ознакомиться с письмом-эталоном, затем заполнить пропуски в другом письме по этой же теме, и, наконец, написать собственное письмо в формате экзамена.
В части 2 «Эссе» предлагается ознакомиться с эссе-эталоном, затем заполнить пропуски в другом эссе по этой же теме, и, наконец, написать собственное эссе в формате экзамена. В каждой теме также предлагаются наглядные схемы, позволяющие систематизировать и актуализировать лексику, необходимую для выполнения этого задания повышенной сложности.
Книга предназначена для учащихся 10-х и 11-х классов, а также для учителей и репетиторов, готовящих учеников к единому государственному экзамену.

ЕГЭ, Английский язык, Эссе, Темы и аргументы, Письмо, Темы и структура, Селянцева Н.В., 2020


СОВРЕМЕННЫЙ МИР ПРОФЕССИЙ, РЫНОК ТРУДА.
Comment on the following statement.
In any occupation discipline is more important than talent.
What is your opinion? Do you agree with this statement?
Write 200-250 words.
Use the following plan:
• make an introduction (state the problem)
• express your personal opinion and give 2-3 reasons for your opinion
• express an opposing opinion and give 1-2 reasons for this opposing opinion
• explain why you do not agree with the opposing opinion
• make a conclusion restating your position

There is no doubt that the issue of discipline is an arguable one and people differ greatly in their attitude towards it. Some of them believe that to build a successful career a worker should have discipline in the first place whereas others hold the view that there are more important characteristics.

As far as I am concerned, self-discipline stands above all other qualities of an employee and there are some reasons to support my point of view. Firstly, a disciplined person knows how to keep a schedule and observe working hours. This is significant for any occupation because it helps to work efficiently. Secondly, disciplined people are focused on self-development as they understand that success comes gradually. That is why, discipline gives people better perspectives in their career.

However, some people disagree with me. They claim that talent is more important than discipline is some occupations. Talent makes people outstanding. For example, many artists and musicians were greatly talented but lacked discipline. Still, we remember them by their work.

I cannot agree with my opponents. We should not forget that the majority of undisciplined creators were unsuccessful in their career and lived in poverty. Moreover, many talented people work hard understanding that a talent can survive only being nourished.

To sum up, I would like to say that discipline is more significant than any other quality for a working person.

СОДЕРЖАНИЕ.
От автора.
ЧАСТЬ 1. ПИСЬМО: ТЕМЫ И СТРУКТУРА.
Критерии оценивания.
Структура письма.
Адрес.
Дата.
Основной текст.
Пунктуация и подсчет слов.
Образец письма.
A. Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. Покупки.
Б. Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села.
B. Общение в семье и школе, семейные традиции, межличностные отношения с друзьями и знакомыми.
Г. Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни.
Д. Роль молодежи в современном обществе, ее интересы и увлечения.
Е. Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам. Переписка.
Ж. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности.
3. Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей.
И. Природа и проблемы экологии.
К. Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка.
Л. Вклад России и стран изучаемого языка в развитие науки и мировой культуры.
М. Современный мир профессий, рынок труда.
Н. Возможности продолжения образования в высшей школе.
O. Планы на будущее, проблема выбора профессии.
П. Роль владения иностранными языками в современном мире.
P. Школьное образование. Изучаемые предметы, отношение к ним. Каникулы.
С. Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия.
Т. Новые информационные технологии.
У. Праздники и знаменательные даты в различных странах мира.
ЧАСТЬ 2. ЭССЕ: ТЕМЫ И АРГУМЕНТЫ.
Критерии оценивания.
Структура работы.
Образец сочинения.
A. Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. Покупки.
Б. Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села.
B. Общение в семье и школе, семейные традиции, межличностные отношения с друзьями и знакомыми.
Г. Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни.
Д. Роль молодежи в современном обществе,
ее интересы и увлечения.
Е. Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам. Переписка.
Ж. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности.
3. Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей.
И. Природа и проблемы экологии.
К. Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка.
Л. Вклад России и стран изучаемого языка в развитие науки и мировой культуры.
М. Современный мир профессий, рынок труда.
Н. Возможности продолжения образования в высшей школе.
O. Планы на будущее, проблема выбора профессии.
П. Роль владения иностранными языками в современном мире.
P. Школьное образование. Изучаемые предметы, отношение к ним. Каникулы.
С. Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия.
Т. Новые информационные технологии.
У. Праздники и знаменательные даты в различных странах мира.

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Не нашёл? Найди:





2021-10-19 22:53:24