задачник

Алгебра, 9 класс, Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений, Звавич Л.И., Рязановский А.Р., Семенов П.В., 2008.

Данное пособие предусматривает занятия с учащимися, проявляющими интерес и способности к математике. Цель работы в соответствующих классах - формирование у школьников устойчивого интереса к предмету, дальнейшее развитие их математических способностей, ориентация на профессии, связанные с математикой, на применение математических методов в различных отраслях науки и техники. Структура пособия соответствует построению учебника А.Г. Мордковича, Н.П. Николаева «Алгебра-9».

Задачник «Кванта», физика, часть 2, Зильберман А.Р., Черноуцан А.И., 2011.

Книга представляет собой вторую часть «полного состава» задач по физике, опубликованных в разделе «Задачник «Кванта» журнала «Квант» (1983 - 1997 г.). Задачи в большинстве своем авторские, многие задачи предлагались на олимпиадах различного уровня. К задачам даются краткие ответы.
Книга адресована учащимся и преподавателям средних школ, лицеев и гимназий, членам и руководителям физических кружков и факультативов, участникам различных физических олимпиад, а также всем тем, кто просто любит интересные и красивые задачи.

Задачник «Кванта», физика, часть 1, Зильбермана А.Р., Черноуцана А.И., 2010.

В книге собраны задачи по физике из раздела «Задачник «Кванта» за первые 14 лет существования журнала «Квант» (с 1970 по 1983 г.). Задачи в большинстве своем авторские, многие задачи предлагались на олимпиадах различного уровня. К задачам даются краткие ответы.
Книга адресована учащимся и преподавателям средних школ, лицеев и гимназий, членам и руководителям физических кружков и факультативов, участникам различных физических олимпиад, а также всем тем, кто просто любит интересные и красивые задачи..

Физика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018.

Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10—11 классах. Содержит также вопросы и задания трёх уровней сложности для самостоятельной работы и подробные указания к решению трудных задач.
Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Предназначено для общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования и пр.

Физика, 10 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018.

Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10-11 классах. Содержит также вопросы и задания трёх уровней сложности для самостоятельной работы и подробные указания к решению трудных задач.
Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Предназначено для общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования и пр.

Задачник по геометрии для 8 класса с углубленным изучением математики, Аверьянов Д.И., 2002

Предисловие.
Уважаемый читатель!

Вы открыли книгу, название которой вряд ли вызвало у Вас удивление. Действительно, литературу с заголовком типа «Задачник» в последнее время можно встретить в большом количестве и в специализированных магазинах, и на так называемых книжных «развалах». Не вдаваясь в пространные рассуждения, хорошо или плохо такое изобилие книг, посвященных школьной математике, автор по- . пытается на четырех страницах рассказать о принципах, положенных в основу при отборе материала и его систематизации, а также остановиться на недостатках и достоинствах этой книги.

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015.

  Представленные в пособии задания, соответствующие федеральному государственному образовательному стандарту, помогут школьникам закрепить полученные знания, умения и навыки по основным предметам, необходимые для дальнейшего успешного обучения.
Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала для работы на уроках и во внеурочных мероприятиях. Родителям предлагаемые работы помогут организовать самостоятельную работу детей дома.
К большинству заданий в конце пособия даны ответы.

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015.

  Представленные в пособии задания, соответствующие федеральному государственному образовательному стандарту, помогут школьникам закрепить полученные знания, умения и навыки по основным предметам, необходимые для дальнейшего успешного обучения.
Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала для работы на уроках и во внеурочных мероприятиях. Родителям предлагаемые работы помогут организовать самостоятельную работу детей дома.
К большинству заданий в конце пособия даны ответы.