задачник по математике

Математика, Домашние задания, 2 класс, Часть 2, Агейчик Н.Н., 2015.

  Пособие разработано в соответствии с учебником математики для 2-го класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения (авторов Т. М. Чеботаревской, В. В. Николаевой).
Адресовано второклассникам, учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня, руководителям внеклассной и внешкольной воспитательной работы, родителям младших школьников, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Математика, Домашние задания, 2 класс, Часть 1, Агейчик Н.Н., 2015.

  Пособие разработано в соответствии с учебником математики для 2-го класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения (авторов Т. М. Чеботаревской, В. В. Николаевой).
Адресовано второклассникам, учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня, руководителям внеклассной и внешкольной воспитательной работы, родителям младших школьников, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Московские математические олимпиады 1958-1967 года, Прасолов В.В., Голенищева-Кутузова Т.И., 2016.

   В книге собраны задачи Московских математических олимпиад 1958—1967 г. с ответами, указаниями и подробными решениями. В дополнениях приведены основные факты, используемые в решении олимпиадных задач.
Все задачи в том или ином смысле нестандартные. Их решение требует смекалки, сообразительности, а иногда и многочасовых размышлений.
Книга предназначена для учителей математики, руководителей кружков, школьников старших классов, студентов педагогических специальностей. Книга будет интересна всем любителям красивых математических задач.

Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы, Рывкин А.А., Ваховский Е.Б., 2003.

   Основу задачника составили варианты письменных работ по математике, предлагавшихся на вступительных экзаменах в ряде ведущих вузов Москвы. Сборник содержит около 500 типовых задач. К каждой задаче дается до трех указаний, помогающих найти правильный путь к решению, а затем приводится подробное решение.
Пособие может использоваться при самостоятельной подготовке к экзаменам в вуз, а также на подготовительных отделениях и курсах.

Сборник задач московских математических олимпиад, С решениями, Пособие для учителей 5-8 классов, Зубелевич Г.И., 1971.
   
   Сборник содержит задачи, предлагавшиеся на математических олимпиадах, которые проводит Московский институт усовершенствования учителей для учащихся V—VII классов, и задачи для учащихся VIII классов, составленные автором и частично заимствованные.
Составленный из задач, несколько повышенной трудности, сборник может служить хорошим пособием для подготовки к олимпиадам и для занятий в математических кружках.

Тренажер по математике для подготовки к централизованному тестированию и экзамену, Веременюк В.В., 2019.

   Предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений, абитуриентов к централизованному тестированию и выпускным экзаменам. Содержит учебно-тренировочные тесты по основным разделам программы. Задания в каждом из тестов даются с учетом структуры и специфики тестов по математике, предлагаемых в ходе централизованного тестирования. В книге аккумулирован многолетний опыт работы автора по подготовке абитуриентов к вступительным испытаниям.
Адресуется поступающим в вузы, может быть использован преподавателями при тестовом контроле знаний.

Олимпиадная математика, Логические задачи с решениями и указаниями, 5-7 классы, Золотарёва Н.Д., Федотов М.В., 2021.
   
   Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.
Рекомендуется школьникам 5—7 классов, интересующимся олимпиадными задачами, учителям математики, руководителям кружков и факультативов.

Задачник по математике, Остер Г., 2001.
   
   Дорогие ребята, эта книжка нарочно называется "Задачник", чтоб ее можно было читать на уроке математики и не прятать под парту. А если учителя начнут возмущаться, говорите: "Ничего не знаем, министерство просвещения разрешило".