учебник по русскому языку

Русский язык, 7 класс, Мурина Л.А., Волынец Т.Н., Долбик Е.Е., 2015.

   Запишите слова в форме именительного падежа множественного числа.
Аптекарь, инспектор, бухгалтер, офицер, торт, фронт, циркуль, токарь, шофёр, слесарь; адрес, бег, век, вечер, ворох, глаз, директор, катер, мастер, номер, ордер, паспорт, профессор.

Русский язык, 6 класс, Мурина Л.А., Литвиико Ф.М., Николаенко Г.И., 2015.

   Перед вами — самые распространённые речевые формулы поздравления в русском языке. Запишите их в следующем порядке: а) официальные; б) менее официальные.
От всей души поздравляю; примите мои поздравления; хочу поздравить вас; мне хочется поздравить вас; разрешите поздравить вас; позвольте поздравить вас от имени всех присутствующих; шлю самые искренние поздравления; с праздником вас!

Русский язык, 5 класс, Часть 2, Мурина Л.А., Литвиико Ф.М., Николаенко Г.И., 2014.

   Мы искренне рады поздравить вас: теперь вы будете учиться на II ступени общего среднего образования. Это значит, что вы поднимаетесь на новую ступеньку в изучении неисчерпаемых богатств русского языка.
Всем известно: без знания языка невозможно освоить никакой другой учебный предмет, невозможно общаться, невозможно познавать мир.

Русский язык, 5 класс, Часть 1, Мурина Л.А., Литвиико Ф.М., Николаенко Г.И., 2014.

   Мы искренне рады поздравить вас: теперь вы будете учиться на II ступени общего среднего образования. Это значит, что вы поднимаетесь на новую ступеньку в изучении неисчерпаемых богатств русского языка.
Всем известно: без знания языка невозможно освоить никакой другой учебный предмет, невозможно общаться, невозможно познавать мир.

Как научить вашего ребенка писать сочинения, 2 класс, Есенина С.А., 2013.

   Развитие не только устной, но и письменной правильной и красивой речи у ребёнка - задача важная, но очень непростая. Данное пособие поможет вам в решении этой задачи. Образная, яркая, логично построенная речь - основной показатель интеллектуального уровня ребёнка. В этом пособии нашли отражение разнообразные виды заданий, нацеленных на активизацию словарного запаса ребёнка. Здесь представлен богатый материал по исследованию значений слов и разнообразных оттенков этих значений (подбор синонимов, антонимов, объяснение фразеологизмов]. В конце книги дан словарь всех синонинимов, антонимов, фразеологизмов, а также некоторых терминов, приводимых в пособии.

История русской литературы, XX век, Серебряный век, Нив Ж., Серман И., 1995.

   Настоящий том является частью семитомного издания «Истории русской литературы», выходящей во французском издательстве «Фай-яр» и не имеющей аналогов среди изданий, посвященных русской литературе, по богатству материала и манере его подачи. В него вошли работы славистов, живущих ныне в 15 странах мира, многие из которых по тем или иным причинам в свое время эмигрировали из СССР. В книге, кроме литературных, отражены также процессы, происходившие в философии, изобразительном искусстве, музыке и составлявшие наряду с литературными общий культурный процесс в России конца XIX — начала XX века.
В книге использованы фотографии из Российского государственного архива литературы и искусства.

Русский язык, 1-4 класс, Орфограммы.

   Сборник орфограмм изучаемых в начальной школе поможет правильно организовать дополнительные занятия летом и облегчит выполнение домашних заданий в течении учебного года.

Русская речь, 5-7 класс, Никитина Е.И., 1995.

   В жизни каждому человеку приходится общаться с другими людьми, и он должен уметь ясно выражать свои мысли и правильно понимать чужие. Надеемся, что в этом поможет вам книга «Русская речь». Познакомимся с ней.
Открыв «Русскую речь», вы увидели приклеенные к обеим сторонкам переплёта листы бумаги. Это форзацы. На каждом из них по несколько рисунков, на которых изображены речевые ситуации, т. е. различные случаи из жизни человека, когда он пользуется речью.