учебник по русскому языку

Словообразование для всех классов, Разные типы заданий, Громов И.А., 2005.
 
   Учитель-методист И.А. Громов представляет интересный материал для серьезной и увлекательной работы по теме «Словообразование». Предложенные задания помогают совершенствовать навык словообразовательного разбора, дополняют и
расширяют школьный курс по этой теме.

Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2010.
 
   Выразительно прочитайте текст. Какова, по вашему мнению, роль слов в жизни людей? Спишите текст.
Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей.

Современный русский язык, Розенталь Д.Э., 1991.

Пособие содержит все разделы курса современного русского языка: лексика и фразеология, фонетика и графика, орфография и орфоэпия, словообразование, морфология и синтаксис. Все теоретические сведения иллюстрируются примерами из произведений художественной, публицистической, научно-популярной литературы. Даны разнообразные упражнения тренировочного и творческого характера для закрепления материала.

Современный русский язык, Розенталь Д.Э., 1971.

Настоящий учебник рассчитан на студентов факультетов и отделений журналистики государственных университетов. Необходимость создания специального учебника для факультетов журналистики связана с усилением профессиональной направленности в подготовке будущих работников печати. Для студентов-журналистов важно не только усвоение теоретических основ вузовского курса современного русского литературного языка, но и выработка языкового чутья и стилистических навыков. Студенты должны научиться осмысливать языковые факты в стилистическом аспекте, получить сведения, необходимые для понимания и сознательного использования речевых средств в их функциональном применении. В связи с этим стоит задача — изложение всех разделов курса там, где это представляется возможным и целесообразным, сопровождать различного рода стилистическими наблюдениями, замечаниями и оценками.

Общее и русское языкознание, Избранные работы, Поливанова А.К., 2008.

Настоящий сборник включает двенадцать статей, посвященных разным частным проблемам общего и русского языкознания. Статьи расположены в хронологическом порядке. Тексты большинства статей подверглись незначительной, но необходимой переработке. Помимо исправления очевидных технических погрешностей в ряде статей пришлось изменить композицию: некоторые пассажи были изъяты, дабы не утомлять читателя многократным разбором одних и тех же положений, повторяющихся в разных статьях. Иногда трудно было удержаться от соблазна добавить дополнительные иллюстрации, не попавшие в первоначальный текст. Однако в целом это старые работы: способ изложения, а также ссылки на литературу практически не обновлялись.

Словарь русского арго, Материалы 1980-1990 гг., Елистратов В.С., 2000.

  Словарь представляет собой переработанное и дополненное издание «Словаря московского арго», впервые выпущенного в 1994 г. и с тех пор завоевавшего признание как у специалистов, так и у широкого читателя. Данное издание словаря существенно дополнено материалами второй половины 90-х годов, в нем принципиально переработана система подачи фразеологизмов, более всеобъемлющей и логичной стала система ссылок. Данное издание адекватно отражает языковую ситуацию в России конца XX в. в том, что касается сниженных регистров русской речи.
Словарь предназначен для преподавателей русского языка, в т. ч. и как иностранного, переводчиков, журналистов, а также для филологов различного профиля.

Историческая морфология русского языка, Часть 1, Новикова Н.В., 2007.

Учебное пособие адресовано студентам-филологам, изучающим историю русского языка. Содержит необходимые теоретические сведения, опирающиеся как на традиционно устоявшиеся представления о развитии морфологической системы древнерусского языка, так и на новейшие разработки в данной области. Практическую часть составляют тексты из различных памятников X1-XIV веков с заданиями.

Современный русский язык, Синтаксис, Новиков А.А., 2004.

Пособие состоит из теоретического и практического курсов по современному русскому языку (синтаксис) с параллельным переводом на украинский язык всех основных лингвистических терминов. Пособие предназначено прежде всего для студентов факультетов начального обучения педагогических университетов и педагогических колледжей, однако оно с успехом может быть использовано также студентами-филологами. учителями, учениками старших классов общеобразовательных школ, то сеть всеми, кто изучает русский язык.