учебник по религии

В родном краю, Основы религиозных культур и светской этики, Донской А.Г., Кузнецов В.М., Скрипова Н.Е., 2016.

   В учебно-методическом пособии представлены фрагменты Рабочих программ учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (модули «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы светской этики», «Основы мировых религиозных культур»): описаны планируемые результаты с учетом реализации национальных, региональных и этнокультурных особенностей Челябинской области. Представлено тематическое планирование с указанием тем уроков, на которых реализуются национальные. региональные и этнокультурные особенности Челябинской области. В практической части учебно-методического пособия находится практико-ориентированный материал для учителя, преподающего учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики».
Данные методические рекомендации являются структурным компонентом Модельной региональной основной образовательной программы начального общего образования. Могут использоваться в системе повышения квалификации и практической деятельности руководителей общеобразовательных организаций, педагогических работников.

Гуманитарное религиозное образование, Книга для учителей и методистов, Козырев Ф.Н., 2010.

   В книге представлена концепция гуманитарного религиозного образования, разработанная на основе анализа тенденций развития религиозно-педагогической теории и практики за рубежом. Первая часть книги раскрывает идею и основные положения концепции в историческом ракурсе, в контексте парадигмальных сдвигов. определивших послевоенную историю религиозного образования в Европе. Во второй части рассмотрены методологические аспекты построения религиозного образования на гуманитарной основе. Три методологических основания концепции - феноменология, герменевтика, конструктивизм - описаны в двух измерениях, раскрывающих философские истоки гуманитарных методов и показывающих примеры их применения в современной школе на уроках религии. Вниманию читателя представлен ряд классических и новейших текстов по теории религиозного образования и религиозного развития личности. не публиковавшихся ранее на русском языке. Книга предназначена всем, чья профессиональная деятельность связана с духовно-нравственным и религиозным образованием и его организационным и научно-методическим обеспечением.

Основы религиозных культур и светской этики, Истомина О.Б., Ербаева Н.А., Четвертаков В.И., 2020.

   В учебно-методическом пособии представлены методические, информационные и справочные материалы для самостоятельной подготовки студентов, терминологический минимум, контрольно-измерительные материалы, иллюстративный материал.
Пособие адресовано студентам направлений подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». 44.04.01 «Педагогическое образование». Пособие содержит разделы, посвященные вопросам ОРКСЭ. социальной философии. культурологии, религиоведения, этики, межкультурным коммуникациям. Материалы пособия могут быть полезны не только обучающимся, но и преподавателям, и всем интересующимся проблемами религиозной структуры общества.

Основы православия для старших классов, Елецкая Е.А., 2012.

   Книга познакомит учеников старших классов с основами православия. На ее страницах изложена история возникновения христианства и утверждения его на Руси, кратко описаны другие мировые религии — буддизм и ислам, рассказывается о главных догматах христианства, о православных святых, об иконописи и иконопочитании, о главных христианских молитвах, праздниках и постах.
Школьники смогут узнать о том, как была написана Библия и какие книги включены в нее, ознакомиться с внешним и внутренним устройством храма, понять суть библейских заповедей и т. д. Информация сопровождается красочными иллюстрациями с изображениями храмов, икон и других православных святынь.
Книга будет интересна учащимся старших классов, учителям, а также всем, кто интересуется вопросами православной веры. Материал, включенный в нее, полностью соответствует школьной программе изучения курса «Основы православной культуры».

Семь смертных грехов и семь добродетелей, Кожевников А., Линдберг Т, 2011.

   Считается, что словосочетание «смертный грех» восходит к одной из книг Нового Завета — Первому посланию Иоанна, но только благодаря трудам Фомы Аквинского оно стало по-настоящему актуальным. К смертным грехам относят гнев, гордыню, печаль, прелюбодеяние, сребролюбие, тщеславие, уныние и чревоугодие.
Наряду с концепцией семи смертных грехов в христианстве сложилась и традиция противопоставлять им основные добродетели: кротость, любовь, смирение, терпение, умеренность, усердие, целомудрие.
Но так устроен человек, что, даже желая достичь совершенства, искоренить зло и сохранить свою бессмертную душу, он больше сосредотачивается на грехах, считая, что бороться с ними — важнее, чем следовать добродетелям. Хотелось бы надеяться, что это издание поможет разобраться в существе каждого из смертных грехов и убедиться в необходимости соблюдения всех добродетелей.

Православный календарь на 2020 год, Хорсанд Д.В., 2019.

Фрагмент из книги:
Когда мы говорим о христианской любви, мы подразумеваем в том числе заповеданную нам от Господа любовь к врагам. А как осуществляется любовь к врагам? В первую очередь – через терпеливое отношение к человеческим недостаткам. Если вы встречаетесь с человеком, который агрессивен по отношению к вам, но не отвечаете ему тем же, то вы проявляете христианскую любовь. Только отсутствие агрессии должно быть не результатом волевых усилий, когда человек сжимает зубы и еле сдерживает себя, – просто в сердце не должно быть злобы.

Основы православной культуры, 2 класс, Дорофеев В., 2007.

Предлагаемое издание является учебно-методическим пособием для занятий с учащимися второго класса православных гимназий и воскресных школ, а также может быть использовано для преподавания факультатива по «Основам православной культуры» в общеобразовательных школах. Кроме того, пособием можно пользоваться для проведения уроков в детских центрах, студиях, кружках по интересам, в программах летнего отдыха, для занятий в детских библиотеках. При изложении материала основной акцент делается на нравственное воспитание учащихся. Пособие является частью учебно-методического комплекта, в который, помимо него, входят учебник и рабочая тетрадь.

Православная педагогика, Кирмач Г.А., 2017.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Православная педагогика» для магистрантов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Актуальность данного пособия обусловлена воспитательными проблемами в условиях гуманитарного кризиса в Луганской Народной Республике, поиском ответа на вопросы повышения нравственности, жизнеспособности нашего общества, обеспечением национальной безопасности, поскольку XXI век актуализировал духовно-нравственные аспекты цивилизации.