учебник по математике

Принципы комплексного анализа, Львовский С.М., 2017.

   Эта книга представляет собой курс теории функций комплексного переменного, основанный на авторском опыте преподавания этого предмета на факультете математики Высшейшколы экономики (НИУ ВШЭ) и в программе «Math in Moscow» (НИУ ВШЭ и Независимый московский университет). Наряду с традиционным материалом, курс содержит большую теорему Пикара и введение в теорию римановых поверхностей.
Для студентов математических специальностей.

Математическая логика и теория алгоритмов, Вайнштейн Ю.В., Пенькова Т.Г., Вайнштейн В.И., 2019.

   Изложены темы, традиционно изучаемые в курсе математической логики и теории алгоритмов: алгебра логики и исчисление высказывании, логика и исчисление предикатов, формальные аксиоматические теории, теория алгоритмов и теория вычислительной сложности.
Предназначено для студентов направления подготовки 09.03.04 «Программная инженерия». Также будет полезно студентам направлений 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 27.03.03 «Системный анализ и управление».

Математика, Пробный учебник для 1 класса с русским языком обучения общеобразовательных средних школ, Часть 2, Мавлянова С.С., Сатдыкова М.Ю., Черникова В.А., Рулиева Л.Ф., 2013.

Учебник математики, лёгкий, нарядный и очень умный, научит тебя писать цифры, складывать числа, решать задачи. Твой учебник составлен в виде увлекательной игры. Ты будешь отвечать на вопросы, выполнять задания, и от страницы к странице знания твои будут расти. При создании учебника трудилось много самых разных людей – авторы, редакторы, художники, полиграфисты. Помни об этом! И относись к своему учебнику бережно и уважительно. Он поможет тебе ориентироваться в безграничном океане знаний, стать образованным и культурным, грамотным гражданином нашего независимого нейтрального Туркменистана.

Теория и методика обучения математике в системе профессионального образования, Часть 3, Частная методика, Кондаурова И.К., 2017.

   Учебное пособие знакомит читателя с вопросами частной методики обучения высшей математике в контексте предстоящей профессиональной деятельности, которые являются теоретической основой организации процесса обучения математике в системе профессионального образования.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки магистратуры 44.04.01 - «Педагогическое образование» (профиль подготовки «Профессионально ориентированное обучение математике»; квалификация (степень) выпускника - магистр; форма обучения - заочная).

Теория и методика обучения математике в системе профессионального образования, Часть 2, Общая методика, Сборник задач и упражнений, Кондаурова И.К., 2017.

   Сборник задач и упражнений составлен в соответствии с программой курса «Теория и методика обучения математике в системе профессионального образования». В нем содержатся заданный материал для рефлексии и упражнения для самостоятельной работы студентов во внеурочное время. Задачи и упражнения сгруппированы в соответствии с изучаемыми темами курса во втором семестре.

Теория и методика обучения математике в системе профессионального образования, Часть 1, Общая методика, Сборник задач и упражнений, Кондаурова И.К., 2016.

   Сборник задач и упражнений составлен в соответствии с программой курса «Теория и методика обучения математике в системе профессионального образования». В нем содержатся заданный материал для рефлексии и упражнения для самостоятельной работы студентов во внеурочное время. Задачи и упражнения сгруппированы в соответствии с изучаемыми темами курса.

Теория и методика обучения математике в системе профессионального образования, Часть 1, Общая методика, Кондаурова И.К., 2016.

   Учебное пособие знакомит читателя с избранными вопросами общей методики обучения математике в контексте предстоящей профессиональной деятельности, которые являются теоретической основой организации процесса обучения математике в системе профессионального образования.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки магистратуры 44.04.01 - «Педагогическое образование» (профиль подготовки «Профессионально ориентированное обучение математике»; квалификация (степень) выпускника - магистр; форма обучения - заочная).

Теория и методика обучения математике, Частная методика, Коркина П.С., Коровина В.Г., 2011.

  Пособие направлено на формирование основ методической культуры будущего учителя. В пособии представлены материалы для проведения практических занятий и контрольных работ по частной методике обучения математике, а также материалы в помощь молодому учителю математики.
Предназначено для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов. Может быть использовано учителями математики общеобразовательных учреждений.