учебник по культурологии

Культурология, Долакова М.И., Саттарова А.И., Бекова З.И., 2023.

   Представленный в данном учебном пособии курс ориентирован на формирование знаний и представлений об основных культурно-исторических центрах и регионах мира, специфике истории культуры России, ее месте в системе мировой культуры. Он знакомит с основами теоретической культурологии, важнейшей проблематикой теоретико-культурологического знания, формирует навыки оценки культурных процессов и явлений. Преимущественное внимание уделяется описанию и закономерностям смены различных культурно-исторических типов.
Подготовленный материал можно изучать самостоятельно, выполняя предлагаемые задания, эссе и рефераты, делая устные доклады на семинарах, подготавливая предлагаемые творческие задания и проводя самоконтроль усвоения материала с помощью вопросов к каждой лекции и тестов.

Культурный ландшафт, Методология и историография, Монография, Галкова О.В., Петрова И.А., Кибасова Г.П., Глазунов В.В., 2020.

   В монографии через призму исторической и культурологической научной литературы проводится исследование такого комплексного понятия, как «культурный ландшафт», объединяющего в себе историю человеческой цивилизации, ее влияния на природу, развитие менталитета человека и его мировоззрение; отражение эволюции цивилизации в культуре различных этносов и социальных групп.

Эстонские народные танцы как объект нематериального культурного наследия сохранение и традиции, Методические рекомендации, Абнер А., 2022.

   Эстонский народный танец, как и любой другой народный танец, является формой народного творчества, сложившейся на базе эстонских народных танцевальных традиций. Танец характеризуется собственным хореографическим языком и пластической выразительностью.
Изучая эстонские народные танцы, мы знакомимся с культурой, традициями, основными занятиями и увлечениями этого прибалтийского народа.
Данные методические рекомендации позволят хореографу глубже изучить специфику и отличительные особенности при постановке эстонского народного танца.

Культура и искусство Вьетнама, Сборник научных статей, Мазырин В.М., 2017.

   Сборник дает широкое представление об истории и современном состоянии вьетнамской культуры. В статьях, написанных российскими и вьетнамскими учеными, раскрыты задачи и проблемы управления культурным наследием Вьетнама, а также взаимодействия вьетнамской, русской и западных культур. Освещено положение в разных отраслях культурной жизни Вьетнама: литературе, изобразительном и исполнительском искусстве, архитектуре. Особо выделена тема народных культов и религиозного воздействия в истории Вьетнама.
Книга предназначена для ученых, специалистов-практиков, преподавателей и студентов, изучающих Вьетнам, а также для более широкого круга читателей.

Культурология, Конспект лекций, Силичев Д.А., 2004.
 
   Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах.
Материал приведен в соответствие с учебной программой курса ''Культурология".
Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В ^здании даны основные понятия курса, их признаки и особенности.
Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Культурология, Структурно-логические схемы, Хоруженко К.М., 2003.
 
   Пособие содержит схемы, составленные в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта и программой курса «Культурология».
Предназначено для преподавателей, студентов высших учебных заведений, учащихся колледжей, лицеев и других средних учебных заведений.

Античность и русская культура, Классика и модерн, Мисюров Н.Н., 2020.
 
   Античность как идеал и культурная реальность включена в бытие европейской культуры, во многом предопределяет логику ее исторического развития. Основа христианской цивилизации — «риторический» тип культуры, в котором тесно взаимосвязаны слово, знание и мораль. Эстетические предметы искусства — «слова» и «образы». Искусство — есть «источник озарения» и мудрости человеческой (И. А. Ильин). В этом духовная суть русской классики. В пособии основное внимание уделено историко-литературному аспекту вузовского изучения античности, прослеживается связь времен, а также плодотворное взаимодействие (энтелехия) отечественной культуры с античным наследием.
Для студентов университетов, учащихся колледжей, а также для преподавателей истории мировой культуры и литературы, учителей школ и гимназий.
Текст печатается в авторской редакции.

Мировая художественная культура, Андреева О., 2004.
 
Фрагмент из книги:
Определим, что такое культура. В разные эпохи люди вкладывали в этот термин разный смысл. Интерес к культуре, любовь к искусству ни для кого не обязательны сегодня и никогда не были обязательны в прошлом, но тем не менее ни одно общество вне культуры существовать не может. Даже если Вы представляете себе, что культура - важное явление жизни, что она возникла вместе с потребностью наших предков улучшить свою жизнь, полезно все же уточнить это понятие.