учебник по истории

История России в схемах, терминах, таблицах, Нагаева Г., 2015.

   Данное учебное пособие содержит изложенный в сжатой и доступной форме основной материал по истории России с древнейших времен по настоящее время. Пособие оформлено в виде таблиц и схем, что значительно упрощает восприятие и усвоение информации. Представлены повествовательные, законодательные, делопроизводственные, литературно-публицистические первоисточники, что способствует усвоению материала и помогает ученику при самостоятельной подготовке к выпускному экзамену.
Рекомендуется для учащихся 9-11 классов для подготовки ГИА и ЕГЭ, а также для учителей истории.

Всемирная история, 10 класс, Чупеков А., Кожахмет-улы К., Дакенов М., Сембинов М., 2010.

   Учебник истории новейшего времени разработан для учащихся школ естественно-математического направления. Учебник написан с учетом того, что учащиеся, освоившие определенную часть социальных, экономических, политических знаний, готовы к восприятию реальной картины современного мира.
В основу такой методологии учебника положены принципы историзма, объективности, альтернативности и теория модернизма. При такой методологической раскладке можно будет ослабить идею европоцентризма, согласно которой Европа рассматривалась как центр мировой цивилизации и намеренно занижался вклад народов Азии и Африки в развитие общечеловеческих процессов. Наш учебник, не игнорируя вклад народов Европы и Америки в мировую историю, уделяет значительное внимание истории стран Азии, Африки и Латинской Америки, развертыванию национально-освободительных движений, крушению колониальных империй, становлению суверенных государств афро-азиатского мира, их постепенному приобщению к индустриальной цивилизации.

История, Средние века, 6 класс, Ведюшкин В.А., Уколова В.И., 2014.

   Учебник по истории Средних веков продолжает линию учебно-методических комплексов по всеобщей истории серии "Сферы". Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса всеобщей истории для основной школы. Материал учебника поможет сформировать у учащихся представления об исторических корнях многих актуальных проблем современного мира и научит их самостоятельно анализировать сложные жизненные ситуации. Основное внимание уделяется роли государства, религии и культуры в жизни отдельного человека и общества в целом. Запад и Восток представлены в учебнике как важнейшие составные части средневекового мира, находившиеся в тесном взаимодействии. Учебник отличается чёткой структурой, лаконичностью изложения материала, богатым и разнообразным иллюстративным рядом. Использование тренажёра, экзаменатора, электронного приложения к учебнику позволит лучше усвоить материал курса, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания об эпохе Средневековья и применять полученную информацию при подготовке творческих работ.

История России, XIX век, 8 класс, Кацва Л.A., 2012.

   Данный учебник является продолжением авторской линии учебников по истории России, которая начинается учебниками Л.А. Кацвы и др. «История России с древнейших времён до конца XVI в.», 6 класс, и «История России: конец XVI—XVIII в.», 7 класс.
В учебнике освещён весь предусмотренный школьной программой материал по истории России XIX в.

История Украины, 8 класс, Струкевич А.К., Романюк И.М., Пирус Т.П., 2008.

   В учебнике освещается история нашей Родины, начиная с XVI до конца XVIII века.
Основной учебный материал представлен в соответствии с действующей программой «История Украины» Министерства образования и науки Украины. Материал сопровождается рубриками «Исторический факт», «Мнение учёных», «Исторический источник», в которых приведены дополнительные сведения по соответствующим темам. Глубже постигнуть многовековую историю нашего государства помогут отрывки из исторических документов, многочисленные иллюстрации, карты, схемы.
Вопросы и задания сориентированы на возрастные особенности восьмиклассников и. следовательно, будут способствовать глубокому усвоению учебного материала.

Всемирная история, 9 класс, Осмоловский С.А., Ладыченко Т.В., 2009.

   Учебник охватывает один из важнейших периодов всемирной истории столетнюю эпоху от начала Великой французской революции (1789) до конца XIX ст. Он состоит из шести глав, раскрывающих историю становления индустриального общества, освещающих развитие стран Европы, Америки, Азии и Африки. Книга содержит богатый фактический и иллюстративный материал. Хорошо продуманный методический аппарат дает учителю возможность применять разнообразные формы работы с классом, организовывать самостоятельную работу учащихся.

Пишем историческое сочинение на ЕГЭ, Карпин Б.А., 2017.

   Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по истории. Книга дает возможность научиться писать историческое сочинение, которое является заданием № 25 ЕГЭ в 2017 году, систематизировать знания по истории, отработать и закрепить умения и навыки, необходимые для успешной сдачи ЕГЭ,
Издание содержит 9 примеров авторских сочинений, соответствующих требованиям и кодификатору ФГОС по истории, а также большой объем справочного материала, который поможет самостоятельно сконструировать историческое сочинение.
Пособие предназначено учащимся 11-х классов, учителям и методистам для использования как в учебном процессе, так и при самостоятельной работе дома.

Памятка по истории России, Нагаева Г., 2015.

   В учебном пособии описан и проанализирован в сжатой и доступной форме практически весь спектр основных событий социальной, политической, экономической, культурной жизни России с древнейших времен до наших дней.
Пособие предназначено в помощь при подготовке учащимися общеобразовательных школ к ГИА и ЕГЭ, для студентов колледжей и ВУЗов к экзаменам по истории России, а также для преподавателей. Предлагаемый материал также поможет при подготовке к урокам и практическим занятиям.