учебник по истории

Всемирная история Новейшего времени, 1945 г. - начало XXI в., Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А., 2012.

Учебное пособие состоит из введения и четырёх разделов. Во «Введении» даётся общая характеристика развития послевоенного мира, которая позволяет увидеть общие проблемы и тенденции, определяющие современный этап его истории. В первых трёх разделах рассматривается развитие отдельных регионов мира: США и стран Европы; СССР и Российской Федерации; стран Азии, Африки и Латинской Америки. Учитывая возросшую глобальную взаимозависимость всех регионов мира, в последнем, четвёртом, разделе рассматриваются международные отношения и проблемы, затрагивающие весь мир в целом.

История Средних веков, 6 класс, Федосик В.А., Темушев С.Н., Виноградова З.Е., Евтухов И.О., Яновский О.А., Прохоров А.А., 2016.

  Вы приступаете к изучению следующей за Древностью эпохи мировой истории, которую называют Средними веками.
В 6-м классе вы познакомитесь с историей Средних веков, или Средневековьем. Она изучает историю цивилизаций с конца V по конец XV в. В это время продолжали развиваться великие цивилизации, возникшие в Древности, и появились новые. Но в Средние века не все народы создали свои города, письменность, государства. У границ цивилизаций простирался мир охотников и кочевников.

История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., Прохоров А.А., Перзашкевич О.В., Журавлевич О.Г., 2014.

  Вы уже познакомились с историей Древнего Востока и Америки. Сейчас мы переходим к изучению первых цивилизаций, которые возникли в Европе. Этими цивилизациями были Древняя Греция и Древний Рим. Вместе они составляют единую античную цивилизацию, или античность.
Понятие «античность» произошло от латинского слова «антиквус», что означает «древний», или «древность». Но оно относится только к греко-римской древности.
Колыбелью античности является Древняя Греция. Достижения Древней Греции унаследовал Древний Рим. Греко-римская древность стала основой современной европейской цивилизации.
Большую роль в истории античных государств, а это значит и всей Европы, сыграли так называемые варварские народы.

История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., Прохоров А.А., Перзашкевич О.В., Журавлевич О.Г., 2019.

  Приглашаем вас совершить увлекательное путешествие во времени. Вместе с учителем вы побываете на первобытной стоянке и заглянете в сокровищницы фараонов. Узнаете, как многочисленные народы древности сеяли хлеб, изобретали орудия труда, возводили города, дворцы и храмы, создавали письменность. Вы познакомитесь со взглядами ученых и мыслите, чей, восхититесь чудесными произведениями архитекторов и скульпторов.
Перед вами учебное пособие по истории Древнего мира. Первая часть книги посвящена истории первобытного общества, Древнего Востока и Древней Америки. Во второй части вы познакомитесь с историей Древней Греции и Древнего Рима.

История России, С древнейших времен до наших дней, Учебник для вузов, Моисеев В.В., 2019.  

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. В нем освещается тысячелетняя история России, а также отражен многогранный и противоречивый процесс осуществления реформ в нашей стране, включая новейший период истории. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих историю России. Он может быть полезен также абитуриентам, поступающим в вузы. Данное издание публикуется в авторской редакции. Учебник дважды награжден Дипломом лауреата Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу, проводимого Фондом развития отечественного образования среди преподавателей высших учебных заведений в 2013 и 2017 годах.

Всемирная история Новейшего времени, 1918-начало XXI века, 9 класс, Кошелев В.С., Краснова М.А., Кошелева Н.В., 2019.

  Уважаемые девятиклассники! В этом году вы начнете изучение новейшей истории. Она охватывает период с момента окончания Первой мировой войны в 1918 г. до настоящего времени. Эта эпоха насыщена событиями, которые коренным образом изменили облик мира и во многом определили современное мировое развитие.
Учебное пособие состоит из двух частей, соответствующих двум основным периодам новейшей истории. Каждую часть предваряет параграф, в котором дается общее представление об основных направлениях развития мира в межвоенный период и после Второй мировой войны.

Всемирная история, 9 класс, Полянский П., 2017.

  Учебник соответствует Государственному стандарту и программе по предмету. Содержит учебный материал, в котором освещаются события всемирной истории (конец XVIII — начало XX в.).
Постичь многовековую историю человечества помогут отрывки из исторических документов, высказывания известных людей, иллюстрации, схемы и диаграммы, исторические карты.
Вопросы и задания ориентированы на возрастные особенности девятиклассников и будут способствовать успешному усвоению учебного материала.

Всемирная история, 9 класс, Гисем А.В., Мартынюк А.А., 2017.

  В этом учебном году вы продолжите знакомиться с событиями Новой истории, или истории Нового времени. В прошлом году вы изучали события конца XV — конца XVIII в. Сейчас вам предстоит узнать, что происходило в мире в конце XVIII — начале XX в. Как видите, предметом нашего изучения станет XIX век, поэтому некоторые исследователи называют этот период Нового времени «долгим» XIX веком.
Во второй части Нового времени, ставшей эпохой модернизации, произошло немало важных изменений в жизни людей. Так, в странах Западной Европы и Америки, называемых Западом, сформировалось индустриальное общество. Его появление обусловило качественные изменения в различных сферах жизни людей.