учебник по истории

История зарубежных стран, Методические указания, Рутковский М.А., Слепцов Е.Я., Заец С.В., 2009.

   Данные указания представляют собой систематизированный комплекс тем по истории зарубежных стран с Нового времени до наших дней (в наиболее важных сюжетах - в контексте мировой истории и политики). Содержат примерный план лекционного курса, тематику и вопросы к семинарским занятиям, методические советы студентам, вопросы к зачету, темы рефератов, список литературы, тесты и глоссарий.
Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030201 Политология (дисциплина «История зарубежных стран», блок ГСЭ), очной формы обучения.

Теория и методика обучения истории, Немерова О.М., 2011.

   Учебно-методическое пособие содержит материалы, необходимые для подготовки студентов исторического факультета по методике обучения истории: программу курса, планы семинарских и практических занятий, вопросы и задания, тематику курсовых работ, а также примерные вопросы к экзамену и варианты тестов.
Учебно-методическое пособие рекомендовано студентам педагогических вузов по направлению 540400 - «Социально-экономическое образование» профиль 540401- «История» и учителям истории.

История России, Чуносова И.А., 2021.

   Данное учебное пособие предназначено для иностранных слушателей, обучающихся на подготовительных факультетах и готовящихся к поступлению в высшие учебные заведения. В учебном пособии содержится минимальный объём учебной информации, с помощью которой можно усвоить основы курса истории России на русском языке. Пособие содержит теоретические сведения по изучаемому предмету, задания, направленные на закрепление теоретического материала, тексты для самостоятельного изучения, темы для реферативных работ слушателей, лексический минимум по предмету, а также перечень экзаменационных вопросов.

Отечественная история, Практикум, Лаврик Л.А., 2012.
   
   Предназначен для организации самостоятельной и аудиторной работы студентов Владивостокского филиала Российской таможенной академии и подготовки к экзамену по дисциплинам «Отечественная история» и «История». Содержит 5 учебных модулей, включающих планы семинарских занятий, формы самостоятельной работы студентов, проблемные и творческие задания, словарь ключевых терминов. В приложение включены тематические таблицы и схемы.
Может быть рекомендовано для обучения студентов по специальности 036401.65 Таможенное дело и направлениям подготовки: 030900.62 Юриспруденция, 080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент.

История средних веков, Ковычев Е.В., 2009.
   
   Учебно-методический комплекс предназначен для студентов исторического факультета стационарного и заочного отделении. Комплекс включает в себя обновлённые и переработанные программы двух курсов: «История средних веков» и «Восток в позднее средневековье»; развернутые планы семинарских занятий, план обобщающего коллоквиума по теме «Генезис феодализма в странах Западной Европы», планы-программы обучения на стационарном и заочном отделениях, рекомендуемую тематику курсовых и реферативных работ, экзаменационные вопросы, а также списки основной научной и художественной литературы по курсам.
Материалы комплекса могут быть также использованы преподавателями высших и средних учебных заведений, читающими соответствующие разделы всеобщей истории.

История и современность Курского края, Королёв Б.Н., Аниканова И.В.

   Предлагаемое учебное пособие является оригинальным изданием. Оно дает непрерывное и целостное знание о далеком прошлом и настоящем Курского края, охватывает материальную и духовную, гражданскую и политическую стороны жизни курян.
Издание иллюстрировано, наглядные материалы в большинстве своем эксклюзивны.
Авторы издания — ученые курских вузов, сотрудники областного краеведческого музея, учителя-краеведы приложили много труда и усилий, чтобы читатели получили полное представление о нашей малой родине.

История, 6 класс, Занимательные материалы, Варакина И.И., Парецкова С.В., Степанова Т.Н., 2008.

   Данное пособие содержит занимательные материалы по истории, охватывающие основные разделы школьной программы для 5 класса. Они могут быть использованы на уроках, во внеклассной работе по предмету, во время проведения недели истории в школе.
Разгадывание разнообразных головоломок, загадок развивает логическое мышление, сообразительность, умение находить решение в нетипичных ситуациях.
Также в работе представлены интересные дополнительные материалы, что, несомненно, расширяет кругозор пятиклассников, повышает познавательный интерес к изучению предмета.
Пособие адресовано преподавателям истории.

История, 5 класс, Занимательные материалы, Варакина И.И., Парецкова С.В., Степанова Т.Н., 2009.

   Данное пособие содержит занимательные материалы по истории, охватывающие основные разделы школьной программы для 5 класса. Они могут быть использованы на уроках, во внеклассной работе по предмету, во время проведения недели истории в школе.
Разгадывание разнообразных головоломок, загадок развивает логическое мышление, сообразительность, умение находить решение в нетипичных ситуациях.
Также в работе представлены интересные дополнительные материалы, что, несомненно, расширяет кругозор пятиклассников, повышает познавательный интерес к изучению предмета.
Пособие адресовано преподавателям истории.