учебник по географии

География, 9 класс, Контурные карты, 2014.
 
  Мы надеемся, что контурные карты помогут вам при изучении такого интересного предмета, как география. При выполнении любых заданий вы можете пользоваться школьным учебником и географическим атласом, но это не значит, что нужно перерисовывать подробно карты атласа, выполняйте только конкретные задания. Для того чтобы облегчить вашу работу, на каждой карте уже нанесена часть географических объектов. Это поможет вам быстрее сориентироваться, выполняя те задания, которые указаны на контурной карте, и задания, предложенные учителем дополнительно.

География, Население и хозяйство России, 9 класса, Домогацких Е.М., 2013.

  В учебнике рассматривается география населения и хозяйства Российской Федерации вначале по отраслям хозяйства, а затем но крупным экономическим районам. Приведены краткие социально-экономические характеристики стран ближнего зарубежья.
Учебник соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.

Что такое Африка, Бабаев К.В., Архангельская А.А., 2015.
 
  Книга представляет собой научно-популярное описание самых увлекательных аспектов изучения Африки: её природы и животного мира, народов и языков, религий и культур, искусства и архитектуры. Простым и доступным языком авторы — известные учёные-африканисты — рассказывают о самых интригующих загадках Чёрного континента, об удивительных обычаях народов Африки и малоизвестных страницах их истории. Книга представляет уникальный авторский материал и по своей стилистике и охвату информации не имеет аналогов в современной русскоязычной литературе. Она предназначена для широкого круга людей, которым интересно изучать мир вокруг нас, а также студентам и старшеклассникам.

Чудеса света, Крылов Г.А., 2008.
 
   Эта книжка, как ясно из ее названия, рассказывает о чудесах, но не о сказочных, волшебных, а о тех, которые можно потрогать руками, увидеть собственными глазами, иными словами, о чудесах, сотворенных человеком.
С древних времен люди пытались создать что-нибудь, поражающее воображение, чтобы умиротворить гневливого бога или почтить властителя. Так появлялись гигантские пирамиды и громадные статуи, строились величественные соборы и теряющиеся в облаках башни. Богаты на чудеса и наши дни...

Венеция, Стукки Э., 2014.

 Венеция, лежащая в объятиях лагуны, на протяжении многих веков превращалась в жемчужину, хранящую уникальные сокровища, окутанные неповторимой атмосферой, которая придает особое очарование городу на воде. Иностранные туристы, собирающиеся провести отпуск в Италии, ни в коем случае не упускают возможность побывать в «Царице морей», да и сами итальянцы считают Венецию самым романтичным городом полуострова за ее пленительную, сказочную красоту.

Что такое Африка, Архангельская А., Бабаев К., 2015.
 
  Книга представляет собой научно-популярное описание самых увлекательных аспектов изучения Африки: её природы и животного мира, народов и языков, религий и культур, искусства и архитектуры. Простым и доступным языком авторы -известные учёные-африканисты -рассказывают о самых интригующих загадках Чёрного континента, об удивительных обычаях народов Африки и малоизвестных страницах их истории. Книга представляет уникальный авторский материал и по своей стилистике и охвату информации не имеет аналогов в современной русскоязычной литературе. Она предназначена для широкого круга людей, которым интересно изучать мир вокруг нас, а также студентам и старшеклассникам.

1000 лучших путешествий, которые могут изменить вашу жизнь, 2017.
 
   1000 самых впечатляющих мест нашей страны - под одной обложкой. Около 1500 красивейших фотографий, интересные описания и туристическая информация делают данную книгу уникальной. Это, безусловно, самое исчерпывающее издание подобного рода из когда-либо выпускавшихся! Все достопримечательности удобно структурированы по городам и регионам России, так что вы легко сможете спланировать свой будущий отпуск.

Начальный курс географии, 6 класс, Контурные карты с заданиями, Душина И.В., Летягин А.А., 2016.
 
   Перед началом работы прочитайте соответствующий параграф учебника. Задания выполняйте с помощью учебника и карт атласа.
Прочитайте задание и определите ход его выполнения.
Выберите условные знаки, необходимые для выполнения задания. Укажите их в разделе «Условные обозначения». При подборе знаков используйте карты атласа, а также предлагайте свои варианты знаков.
При нанесении объектов на карту соблюдайте точность их положения, ориентируясь по меридианам и параллелям, рекам, береговой линии, границам.
Надписи на карте выполняйте сначала простым карандашом, а после проверки - ручкой.