учебник на туркменском языке

Şekillendiriş sungaty, 5 synp, Kuziýew T., Abdirasilow S., Nurtaýew Ö., Suleýmanow A., 2020.

Учебник по изобразительному искусству для 5 класса на туркменском языке.

   Şekillendiriş sungatynyň aňlatma serişdeleri we aňlatma dilini düşünmek we ondan şekillendiriş aňlatma işinde ýerlikli peýdalanmak möhüm ähmiýete eýe.
Şekillendiriş sungatynyň aňlatma dili hökmünde kompozisiýa, çyzyk, menek, reňk, şekil, giňişlik, faktura düşünjeleri, görnükli iri suratkeşleriň eserleriniň analizi eýeleýär we olar žiwopis, grafika, heýkeltaraşlyk, sungaty öwrenmek esaslarynyň bölümleri arkaly amala aşyrylýar.
Şekillendiriş sungatynyň aňlatma serişdeleri hökmünde žiwopisde reňk, çalma, çyzyk, reňk menekleri, reňkli we ýagtylyk kontrastlar, grafikada bolsa çyzyk, ştrih, kontur, öwüşgin, ak-gara meneklerden peýdalanylýar. Tebigatda her bir predmet we zatlar öz reňkine eýe bolýar. Bu reňklerde ýagtykölegeler örän uly orun tutýar.

Edebiýat, 5 synp, Razakowa К., Welbegow G., 2020.

Учебник по литературе для 5 класса на туркменском языке.

   Meniň ilki mekdebim diwaryndan gum dökülip duran ýerdöl-di. Biz çöke düşüp, ýapyrylyp okaýardyk. Türkmen dilinde kitap çap edilmeýärdi. Neşirýat bolmasada, meşhur şahyrlaryň ga-natly sözleri ölmeýärdi. Olar halkyň dilinde ýaşaýardy.
Men Magtymgulynyň, Keminäniň, Mollanepesiň goşgularyny öz golum bilen göçürip aldym. Olary irginsiz okadym, ýatdan öwrendim. Edebiýata bolan höwes mende durdugyça ösýärdi.
Biziň halkymyzyň medeniýetiniň gülläp ösýän derejesi-de köp babatda çeper edebiýata bagly. Kitabyň her setiri tamdyranyň tary, her sözi onuň perdesi ýaly hiňlenip, okyjynyň pikirine pikir goşýar, duýgusyny oýarýar.
Ýazyjy kitabyň üsti bilen özüniň ömür tejribesini, düşünjesini, pikir-duýgusyny hödürleýär. Ol okyja ýüzlenýär: «Gadyrly dost, men şu kitaby seniň üçin ýazdym. Durmuş göreşden ybarat bolany üçin, adam dürli ýagdaýlara düşýär. Durmuşda gör nähili zatlar bar. Al. Oka. Seniň öz durmuşyňda, gyzykly işiňde... saňa kömek eder».
Kitap adamyň iň ynamdar ýoldaşy, iň gadyrly dostudyr. Şonuň üçin, gadyrly dost, edebiýata aýratyn üns ber, ony jandilden söýmek zerur.

Harplyk depderi, 1 synp, Hallyýew K., 2021.

Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
 
Фрагмент из книги:
Suratdaky predmetleriň birinji harpy boýunça sözi tapyň.

Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa Ş., Metýakubow J., 2021.

Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
 
Фрагмент из книги:
Biz iňlis dilini öwrenýäris. Biziň mugallymymyzyň ady Dursun Rejepowna. Ol bize iňlis dilinde gyzykly kitaplar okap berýär. Men uly bolanda iňlis dili mugallymy boljak.
Okuwçylar, siz ulalanda kim bolmagy arzuw edýärsiňiz?

Türkmen dili, 11 synp, Klyçew R., Berdiýew M., 2018.

Учебник по туркменскому языку для 11 класса на туркменском языке.
 
Фрагмент из книги:
Özbegistan Respublikasynda ähli raýatlara döwlet dilini öwrenmäge we onuň çäginde ýaşaýan milletlere, halkyýetlere öz ene dilini ösdürmäge şert döredildi. Şol sanda Özbegistan Respublikasynda (Garagalpagystanda) özbek, garagalpak dilleri bilen bir hatarda türkmen diliniň rowaçlanmagyna mümkinçilik döredildi.

Astronomiýa, 11 synp, Mamadazimow M., 2018.

Учебник по астрономии для 11 класса на туркменском языке.
 
   Şu derslik, oňa goýlan talaplara görä, orta bilim berýän mekdepleriň 11-nji synp okuwçylaryndan daşary Özbegistan Respublikasynyň Ylymlar akademiyasynuň Astronomiýa institutynyň ýanynda açyljak astronomiýadan ýöriteleşdirilen mekdep üçin hem niýetlenen bolup, iki böliimdan ybarat.
Şonuň üçin derslikde okuw materiallarynyň kynlyk derejesine görä, käbir temalar bir (*) ýa-da iki (**) ýyldyzjyk bilen berlen bolup, munda bir (*) ýyldyzjykly okuw materialy, ýönekeý we ýöriteleşdirilen mekdepler üçin hem niýetlenen bolsa-da, ýöne ony okatmakda, ýönekeý mekdep okuwçylaryna onuň mazmuny boýunça düşünjeler bermek bilen çäklemp, ýöriteleşen mekdepde onuň matematiki apparatlaryň kömeginde açyp görkezilen doly mazmunyny özleşdirmek talap edilýär, okuw materiallary iki ýyldyzjyk (**) bilen berlen paragraflar bolsa, diňe ýöriteleşdirilen mekdep okuwçylary üçin niýetlenen bolup, olarda, maksada görä, astronomiýanyň çuňlaşdyrylan we giňeldilen mazmuny açyp görkezilen. Şonuň ýaly-da derslikden orun alan «Kosmonawtikanyň elementleri» hem ýöriteleşen mekdep üçin niýetlenen bolup, ol okuwçylarda aeronawtika degişli elementar düşünjeleri şekillendirmegi maksat edinýär.

Çagyryşa çenli başlangyç taýýarlyk, 11 synp, Ubaýdullaýew Ş., Gafurow B., Ubaýdullaýewa D., 2018.

Учебник по военному делу для 11 класса на туркменском языке.
 
   Şu derslikde raýat goranyşy, durmuş howpsuzlygynyň esaslary, howpsuzlyk we adatdan daşary ýagdaýlarda adam goragy, harby gullugyň hukuk esaslary, harby işiň esaslary, atyş taýýarlygy, nyzam tälim taýýarlygy, amaly harby fiziki taýýarlyk we lukmançylyk bilimleriniň esaslary barada maglumatlar berlen. Kitapda berlen temalary özleşdirmek arkaly okuwçylar adatdan daşary ýagdaý ýüze çykanda nähili hereket etmelidigi boýunça endiklere eýe bolýarlar.
Derslik 11-nji synp okuwçylaiy we şu predmetden ders berýän mugallymlar üçin niýetlenen.

Dünýä taryhy, 10 synp, Ergaşew Ş., Hodjaýew B., Abdullaýew J., 2017.

Учебник по истории для 10 класса на туркменском языке.
 
   Adamzat taryhynyň Birinji jahan urşunyň soňy-1918-nji ýyldan başlanyp, häzirki güne çenli bolan döwri «Iň täze taryh» diýlip atlandyrylýar.
«Iň täze taryh» adamzat jemgyýetiniň ösüşinde industrial siwili-zasiýadan postindustrial siwilizasiýa geçiş döwri hökmünde garalýar.