Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2019.
В 9-м классе вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам «Основы приготовления пищи», «Основы изготовления швейных изделий», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений». Каждый из этих разделов призван раскрыть секреты обслуживающего труда. Вы будете овладевать теоретическими знаниями, совершенствовать практические умения, навыки и приобретать новые.
Столярова
Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2019
Скачать и читать Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2019Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 8 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., Кардаш Н.Л., 2018
Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., Кардаш Н.Л., 2018.
В этом году вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам «Основы приготовления пищи», «Основы изготовления швейных изделий», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений», будете совершенствовать теоретические знания, практические умения и приобретать новые.
Скачать и читать Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 8 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., Кардаш Н.Л., 2018В этом году вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам «Основы приготовления пищи», «Основы изготовления швейных изделий», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений», будете совершенствовать теоретические знания, практические умения и приобретать новые.
Ловушка для счастья, Как изменить настоящее, чтобы в будущем все сбывалось, Столярова Ю., 2018
Ловушка для счастья, Как изменить настоящее, чтобы в будущем все сбывалось, Столярова Ю., 2018.
В долгожданной книге женского тренера, астропсихолога и автора трансформационных тренингов каждая девушка найдет ответы на самые важные «женские» вопросы.
Это книга-мотивация, книга-кислород, книга-допинг!
С ней ты научишься правильно мечтать, не отказывать себе в желаниях, управлять эмоциями и строить жизнь так, как тебе хочется.
В ней ты найдешь практики обретения счастья, привлечения энергии, открытия в себе истинной женственности и сексуальности.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Ловушка для счастья, Как изменить настоящее, чтобы в будущем все сбывалось, Столярова Ю., 2018В долгожданной книге женского тренера, астропсихолога и автора трансформационных тренингов каждая девушка найдет ответы на самые важные «женские» вопросы.
Это книга-мотивация, книга-кислород, книга-допинг!
С ней ты научишься правильно мечтать, не отказывать себе в желаниях, управлять эмоциями и строить жизнь так, как тебе хочется.
В ней ты найдешь практики обретения счастья, привлечения энергии, открытия в себе истинной женственности и сексуальности.
Итоговые тесты по окружающему миру, 3 класс, Мишакина Т.Л., Столярова С.А., 2013
Итоговые тесты по окружающему миру, 3 класс, Мишакина Т.Л., Столярова С.А., 2013.
Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков, полученных и сформированных по окружающему миру y школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются трех уровней сложности - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.
Скачать и читать Итоговые тесты по окружающему миру, 3 класс, Мишакина Т.Л., Столярова С.А., 2013Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков, полученных и сформированных по окружающему миру y школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются трех уровней сложности - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.
Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 7 класс, Столярова С.И., 2015
Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 7 класс, Столярова С.И., 2015.
В этом году вы продолжите знакомиться с различными разделами обслуживающего труда, будете совершенствовать теоретические знания, практические умения, навыки и приобретать новые.
Начнете изучение предмета с раздела «Основы приготовления пищи», где продолжите развивать свои кулинарные способности. Для изучения вам предложен материал по химическому составу пищи и сервировке стола к обеду, правилам пользования столовыми приборами. В учебном пособии представлен интересный ассортимент кулинарных блюд: блюда из овощей, мяса, рыбы, первые блюда. Вы познакомитесь с особенностями этих изделий, требованиями к ним, правилами приготовления и подачи. Теоретический материал содержит много полезной и интересной информации.
Скачать и читать Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 7 класс, Столярова С.И., 2015В этом году вы продолжите знакомиться с различными разделами обслуживающего труда, будете совершенствовать теоретические знания, практические умения, навыки и приобретать новые.
Начнете изучение предмета с раздела «Основы приготовления пищи», где продолжите развивать свои кулинарные способности. Для изучения вам предложен материал по химическому составу пищи и сервировке стола к обеду, правилам пользования столовыми приборами. В учебном пособии представлен интересный ассортимент кулинарных блюд: блюда из овощей, мяса, рыбы, первые блюда. Вы познакомитесь с особенностями этих изделий, требованиями к ним, правилами приготовления и подачи. Теоретический материал содержит много полезной и интересной информации.
Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 9 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009
Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 9 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009.
В 9-м классе вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам «Основы приготовления пищи», «Обработка текстильных материалов», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений». Каждый из этих разделов призван раскрыть секреты обслуживающего труда.
Скачать и читать Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 9 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009В 9-м классе вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам «Основы приготовления пищи», «Обработка текстильных материалов», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений». Каждый из этих разделов призван раскрыть секреты обслуживающего труда.
Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 8 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009
Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 8 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009.
В 8-м классе вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам: «Основы приготовления пищи», «Обработка текстильных материалов», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений». В каждом из них вы найдёте для себя новые сведения и раскроете секреты обслуживающего труда.
Скачать и читать Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 8 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009В 8-м классе вы продолжите изучение предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» по разделам: «Основы приготовления пищи», «Обработка текстильных материалов», «Основы домоводства», «Основы выращивания растений». В каждом из них вы найдёте для себя новые сведения и раскроете секреты обслуживающего труда.
Итоговые тесты по окружающему миру для 3 класса, Мишакина Т.Л., Столярова С.А., 2013
Итоговые тесты по окружающему миру для 3 класса, Мишакина Т.Л., Столярова С. А., 2013.
Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков, полученных и сформированных по окружающему миру-у школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются трех уровней сложности - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.
ЭКОЛОГИЯ. ОХРАНА ПРИРОДЫ
Часть А
1. Укажи, как называется наука о связях между живыми существами и окружающей их средой.
1) биология 3)экология
2) зоология 4) геология
2. Укажи, что называют окружающей средой.
1) всё, что окружает живое существо, и то, с чем оно связано
2) территория государства
3) связи в неживой природе
4) человек и всё, что сделано его руками
3. Укажи, как человек может нанести природе небольшой урон.
1) вскопать грядку 3) прогуляться по лесу
2) сорвать цветок, поймать бабочку 4) искупаться в реке
Скачать и читать Итоговые тесты по окружающему миру для 3 класса, Мишакина Т.Л., Столярова С.А., 2013Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков, полученных и сформированных по окружающему миру-у школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются трех уровней сложности - базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.
ЭКОЛОГИЯ. ОХРАНА ПРИРОДЫ
Часть А
1. Укажи, как называется наука о связях между живыми существами и окружающей их средой.
1) биология 3)экология
2) зоология 4) геология
2. Укажи, что называют окружающей средой.
1) всё, что окружает живое существо, и то, с чем оно связано
2) территория государства
3) связи в неживой природе
4) человек и всё, что сделано его руками
3. Укажи, как человек может нанести природе небольшой урон.
1) вскопать грядку 3) прогуляться по лесу
2) сорвать цветок, поймать бабочку 4) искупаться в реке
Другие статьи...
Показана страница 2 из 3