сластёнин

Обучение как вид педагогической деятельности, Сериков В.В., Сластёнин В.А., Колесникова И.А., 2008

Обучение как вид педагогической деятельности, Сериков В.В., Сластёнин В.А., Колесникова И.А., 2008.

В учебном пособии рассматривается процесс обучения как сложный историко-культурный развивающийся феномен, как многофункциональная деятельность, система, подчиненная определенной образовательной стратегии. Задача автора — научить педагога выстраивать свою собственную систему, поэтому он для каждого направления обучающей деятельности предлагает теоретическое обоснование и ряд эвристических схем. Ключевая идея книги — следование в проектировании обучающей деятельности принципам задачного, деятельностного, культурологического и личностного подходов. Для студентов высших педагогических учебных заведений, а также педагогов общеобразовательных школ, высшего и среднего звеньев профессионального обучения.

Обучение как вид педагогической деятельности, Сериков В.В., Сластёнин В.А., Колесникова И.А., 2008

Скачать и читать Обучение как вид педагогической деятельности, Сериков В.В., Сластёнин В.А., Колесникова И.А., 2008
 

Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007

Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007.
   
   В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы — лауреаты премии Правительства РФ в области образования.
Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно учителям, руководителям системы образования.

Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007
Скачать и читать Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007
 

Педагогика, Учебник для студентов учреждений высшего образования, Сластенин В.А., 2014

Педагогика, Учебник для студентов учреждений высшего образования, Сластенин В.А., 2014.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). В учебнике с позиций антропологического, аксиологического, культурологического и полипарадигмального подходов раскрываются введение в педагогическую деятельность, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления образовательными системами, педагогические технологии. Авторы — лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования. Для студентов учреждений высшего образования.

Педагогика, Учебник для студентов учреждений высшего образования, Сластенин В.А., 2014
Скачать и читать Педагогика, Учебник для студентов учреждений высшего образования, Сластенин В.А., 2014
 

Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2014

Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2014.

  Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).
В учебнике с позиций антропологического, аксиологического, культурологического и полипарадигмального подходов раскрываются введение в педагогическую деятельность, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления образовательными системами, педагогические технологии.
Авторы — лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования.
Для студентов учреждений высшего образования.

Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2014
Скачать и читать Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2014
 

Введение в педагогическую аксиологию, Сластенин В.А., Чижакова Г.И., 2003

Введение в педагогическую аксиологию, Сластенин В.А., Чижакова Г.И., 2003.

  В учебном пособии раскрыты содержательный и функциональный компоненты педагогической аксиологии как междисциплинарной области педагогического знания. Показаны ценностные приоритеты модернизации российского образования, обоснована необходимость и рассмотрены пути перехода от авторитарной к гуманистической образовательной парадигме.
Книга может быть интересна также преподавателям и специалистам по подготовке педагогических кадров.

Введение в педагогическую аксиологию, Сластенин В.А., Чижакова Г.И., 2003
Скачать и читать Введение в педагогическую аксиологию, Сластенин В.А., Чижакова Г.И., 2003
 

Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2008

Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2008.

   В учебнике раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы — лауреаты премии Правительства РФ в области образования.
Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезен учителям, руководителям системы образования.

Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2008
Скачать и читать Педагогика, Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2008
 

Педагогика, Учебник, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007

Педагогика, Учебник, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007.

    В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования.
Может быть полезно учителям, руководителям системы образования.

Педагогика, Учебник, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007

Скачать и читать Педагогика, Учебник, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2007
 

Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2002

Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2002.

    В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования.
Может быть полезно учителям, руководителям системы образования.

Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2002

Скачать и читать Педагогика, Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., 2002