Разработка концепции многоуровневого учебника и ее реализация в учебниках серии «МГУ-школе», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В., 2004.
В работе приведены основные положения концепции многоуровневого учебника математики, освещены этапы разработки этой концепции, описаны научно-методические особенности учебни ков серии «МГУ-школе» - «Арифметика, 5-6», «Алгебра, 7-9», «Алгебра и начала анализа, 10-11».
