Сергеев

Случайные процессы в ЯМР твердого тела, Монография, Сергеев Н.А., Рябушкин Д.С., 2018.

   Настоящая книга является обобщением того опыта, который приобрели авторы за долгие годы радиоспектроскопических исследований систем с внутренней молекулярной подвижностью. Важность данной тематики для самых разных областей науки определяется тем, что наличие случайных процессов позволяет наблюдать новые, разнообразные и практически значимые явления. Цель работы состояла в том, чтобы вдумчивый читатель смог не только разобраться со всеми тонкостями обсуждаемых вопросов, но и достиг бы уровня, позволяющего понимать оригинальные статьи по магнитному резонансу, самостоятельно ставить новые задачи и решать их.
Для студентов старших курсов университетов, начинающих научных работников, преподавателей вузов, работающих в области физики, химии, биологии, медицины и иных областях знания.

Введение в нейросетевое моделирование, Учебное пособие, Сергеев А.П., 2017.  

Учебное пособие содержит начальные сведения о моделировании на базе искусственных нейронных сетей. Разобраны биологические принципы построения и алгоритмы создания искусственного нейрона (типа «перцептрон») и сетей на его основе. Издание рекомендуется исследователям, преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется современным состоянием дел в области искусственных нейронных сетей и моделирования.

Кристаллофизика, Сергеев Н.А., Рябушкин Д.С., 2016.

Рассмотрены основополагающие аспекты физики кристаллов как одной из ведущих дисциплин, изучающих свойства твердых тел. Представлен анализ симметрии кристаллов. Раскрыты основные понятия и принципы кристаллофизики. Освещены упругие и оптические свойства кристаллов, изложена их термодинамика. Представляет интерес для исследователей и специалистов, работающих в области физики кристаллов, а также для аспирантов и магистрантов, получающих высшее образование в области естественнонаучных и инженерно-технических направлений и специальностей с углубленным изучением физики.

Введение в электронное обучение, Сергеев А.Г., Жигалов И.Е., Баландина В.В., 2012.

Тенденция развития образования связаны с совершенствованием электронных методов обучения (e-learning). Показаны пути становления e-learning в мире и России. Сформулированы цели, задачи, формы и мотивация электронного образования. Акцентировано внимание на его преимуществах, недостатках, мифах и трендах. Подробно описаны среда, технологии и стратегия e-learning. Приведены классификация средств электронного обучения, модели оценки его эффективности и стандартизация дистанционного обучения. Предназначена для широкого круга читателей, прежде всего студентов и преподавателей различных специальностей, занимающихся как изучением принципов e-learning, так и их внедрением. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.

Введение в педагогическую деятельность, история образования и педагогической мысли, Башкирова И.Ю., Кувырталова М.А., Куликова Т.А., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., Малий Д.В., 2016.

В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Учебное пособие содержит практический материал к занятиям и задания для самостоятельной работы студентов. Авторами рассмотрены методики оценки исходного уровня знаний студентов о специфике педагогической деятельности, диагностике профессиональных и личностных качеств учителей; представлен диагностический инструментарий для определения направленности личности будущего учителя. Материал учебного пособия предназначен для студентов направлений подготовки 44.03.01, 44.03.05 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриат) и может быть адресован преподавателям, аспирантам, работникам сферы образования, магистрантам, студентам педагогических вузов.

Фразеологи словарё, Краткий фразеологический словарь чувашского языка, Сергеев Л.П., 1995.

   Хӑйӗн тытӑмӗпе, тӗллевӗсемне тата фразеологимсен йышӗпе ку словарь ятарлӑ словарь шутланать: ӑна вӑтам шкулта вӗренекен ачасем валли ҫырса хатӗрленӗ. Ҫавӑнпа та чӗлхери мӗннур фразеологимсене пухса ҫак словаре кӗртес задача лартман.

Гражданское право, Том 3, Абрамова Е.Н., Аверченко Н.Н., Байгушева Ю.В., Сергеев А.П., 2010.

Фрагмент из книги:
Причинение вреда возможно в различных жизненных ситуациях. Убытки могут возникнуть при нарушении договорного обязательства, в котором состоят между собой субъекты гражданского права. Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательства означает нарушение конкретной обязанности должника в рамках относительного правоотношения. Однако наступление вреда возможно и при отсутствии между сторонами каких-либо обязательственных отношений, когда вред является результатом нарушения абсолютного права другого субъекта. Тогда сам факт причинения вреда другому лицу при наличии иных обстоятельств, предусмотренных законом, означает возникновение обязательства вследствие причинения вреда, в соответствии с которым лицо, причинившее вред, либо иное лицо, ответственное за действия причинителя, обязано возместить его потерпевшему.

Гражданское право, Том 2, Абрамова Е.Н., Аверченко Н.Н., Байгушева Ю.В., Сергеев А.П., 2010.

Фрагмент из книги:
Купля-продажа - экономическое отношение, покоящееся на формуле "товар - деньги". Появление купли-продажи по праву связывают с началом цивилизованных товарных отношений, с исторической эпохой появления денег, на долю которых выпала роль и функция всеобщего стоимостного эквивалента. Отношения купли-продажи не следует смешивать с опосредующей их юридической формой - договором купли-продажи (emptio-venditio) - одним из наиболее распространенных гражданских договоров в национальном и международном гражданском обороте*(1). Договор купли-продажи предваряет во второй части Гражданского кодекса прочие обязательства, он же - самый объемный институт гражданского права (см. ст. 454-566).