русский язык

Русский язык, 1 класс, Примерное тематическое планирование, Андрианова Т.М., Илюхина В.А.

  Характеристика учебной деятельности учащихся.
Различать (на практическом уровне) случаи использования устной и письменной речи (собственной и чужой). Обсуждать (в паре) возможности аудио- видеотехники сохранять и передавать речь. Наблюдать за словарными словами (система заданий). Узнавать о происхождении слов из этимологического словарика в конце учебника (система заданий). Запоминать правильное произношение слов, предложенных в рубрике «Говори правильно!» (система заданий).

Литературное чтение, 1 класс, Примерное тематическое планирование, Кац Э.Э.

  Характеристика деятельности учащихся.
Ориентироваться в учебнике (система обозначений, структура текста, рубрики, словарь, содержание). Соотносить новую информацию с прошлым опытом общения с книгой.

Русский язык, Диагностические работы, 5 класс, Соловьёва Н.Н., 2016.

  Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 5 класса авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.
Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения пятиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в начальной школе и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям.
Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе.

Русский язык, Русская речь, 8 класс, Никитина Е.И., 2015.

  Учебник «Русский язык. Русская речь» является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5—9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. Учебник по развитию речи выполняет особую роль в составе комплекса. Его задача — помочь ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему, по картине, отзывы и рецензии; уметь видеть образные средства языка и использовать их в своей речи. Книга содержит разнообразный и интересный дидактический материал.

Поурочные разработки по русскому языку, 5 класс, Егорова Н.В., 2014.

  Поурочные методические разработки составлены в соответствии с новым, переработанным в соответствии с ФГОС, учебником Т.А. Ладыженской и др. (М: Просвещение), но могут использоваться и учителями, работающими по учебнику М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа). Пособие содержит подробное описание хода уроков с указанием целей и методических приемов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. В книге даны различные типы заданий: словарные, объяснительные, контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, практические работы, традиционные тесты, тесты по типу ЕГЭ, лингвистические задачи различной сложности, индивидуальные задания и т. д.
Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.

Поурочные разработки по русскому языку, 7 класс, Егорова Н.В., 2013.

  Пособие содержит подробное описание хода уроков, методические рекомендации, разбор наиболее сложных вопросов, интегрированные уроки. Даны различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные, контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, практические работы, тесты, лингвистические задачи различной сложности, индивидуальные задания. Приводятся рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям. Даются ответы к заданиям, ключи к тестам.
Издание адресовано учителям, работающим по учебнику «Русский язык» для 7 класса М.Т. Баранова и др. (М.: Просвещение). Ввиду универсальности материала пособие может использоваться также педагогами, преподающими по другим программам и учебникам.

Универсальные поурочные разработки по русскому языку, 8 класс, Егорова Н.В., Горшкова В.Н., 2011.

  Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для учителей, работающих по учебникам С.Г. Бархударова и др. (М: Просвещение) и Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение). Приведены различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и контрольные диктанты, рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям. В пособие включены тесты, тексты диктантов и изложений, варианты индивидуальных заданий.
Издание адресовано как молодым учителям, так и педагогам со стажем.

Подробный разбор заданий по русскому языку, 9 класс, Барсукова Н.В., 2008, к учебнику по русскому языку за 9 класс, Бархударов С.Г.

  Настоящее пособие содержит подробный разбор абсолютно всех упражнений из нового учебника по русскому языку авторов С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. (М.: Просвещение) для 9 класса. Разбор заданий приведен в полном соответствии с логикой изложения материала в учебнике.
Данное пособие поможет школьникам эффективно усвоить пройденный материал и приобрести прочные навыки выполнения заданий и самопроверки, а также станет незаменимым помощником для гувернеров и родителей.